本文へ

かもしれないと考えを広げられるように する。 認識力を高める手立て 資料を読み，思ったことを交流す ることを通して，A さんが看護師と い…

ではなく，視野を広げて考えるこ とのよさにも気付かせていきた い。 ◆内容項目 B－(１１) 相互理解，寛容 自分の考えや意見を相手に伝えると…

て考える」ことを 広げて自分たちの 生活に立ち返らせ る。 ３ 自分の生活に立ち返る。 ○よりよい友人関係をつくるために必要なことを 考えましょ…

ことに対する考え方を広げることができる。続いて，児童が思い描いている働くこ との意味を交流する。この活動で，仲間の多様な考え方に触れることや自分自身の考え方を…

ことについても考えを広げていく。仕事をすることは働く人の努力と周りの人と の関わりの中で成り立っていることに気付き、学級の係に対する自分の見方を見つめ直し、仲…

部は，あいさつの輪を広げたいと願い，毎朝生徒昇降口前に立ち，あいさつ運動を行って いる。また，各学級の議員や生活向上委員も担当曜日を決め，あいさつ運動を行って…

わ さ話を言ったり広げたりすることなく、相手の立 場に立って考え、行動できるようになりたいとい う決意をする。 前時の生徒の感想 【仮想 掲…

のような意見を全体に広げることも有効な手立てとなります。

の小中学校へ面として広げ、 さらには、継続的に教師の人権感覚を高めていくために本指導資料は 作成されました。 本資料が、これまでの同和教育の取組と、今…