岐阜大学大学院教育学研究科 吉澤 寛之 教授 講師 岐阜聖徳学園大学教育学部 吉田 琢哉 教授 ※第1回セミナーは、学校関係者が受講対象となりますので、募集…
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2026年5月22日
R8「コミュニティスクール推進セミナー」チラシ （PPT 59.1KB） ppt
教育学研究科 吉澤 寛之 教授 １１ / ２７日（金） 14: ３ 0 ～ 16: ３ 0 岐阜市…
2026年4月26日
【チラシ】アーカイブ配信のお知らせ （PDF 1.9MB） pdf
「清水川をとことん追究する 小さな博士たち」 実践発表 加納西小学校 ５年生 「鼓笛の音色がつなぐ 加納西小の文化」 特別企画 子どもアナ…
2026年4月26日
【チラシ】Gifu MIRAI's Education Week 2025 （PDF 7.6MB） pdf
と「未来」を徹底的に探究する3日間！ 1.27 Gifu MIRAI’s Education Week 2025 申込方法 火 14:30-1…
2024年3月28日
「自分の将来を見つめよう」 （小学校6年生の実践） （PDF 604.9KB） pdf
間 学習指導案 探究テーマ 自分の将来を見つめよう 単元名 身近な人はどんな仕事をしているだろう 単元のねらい ・身近な人がどんな仕事…
2023年3月31日
「仕事と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 240.0KB） pdf
さえる。 ★個人追究やグループ交流では、汚れに対する 思い・人に対する思い・自分自身に対する思 いなど、新津さんの思いを分別して考えるこ とができるよ…
2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）令和元年 （PDF 262.0KB） pdf
ついて，学習の問題を追究・解決する活動を通して，次の事項を身 に付けることができるように指導する。 ア 次のような知識及び技能を身に付けること。 (ケ…
2021年7月28日
子どもの人権【いじめ問題（1）】（中学校1年生の実践） （PDF 307.5KB） pdf
３）資料について全体追究する。 ○「私」がＡさんがいじめられていることに気付いて いたのに行動できなかったのは，どんな気持ちだっ たからだろう。 ・…
2022年3月30日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 227.4KB） pdf
課題：テーマについて追究し，発 表の準備を整えよう ①タブレットを使ってテーマにつ いて追究する。【チーム】 ②PowerPoint（KeyNote…
2022年3月30日
さまざまな人権【職業】（小学校6年生の実践） （PDF 376.8KB） pdf
❺こだわりをもち研究し続けること ❻自分の目標を達成するためのこと ❶❷＝生計の維持 ❸❹社会への貢献 ❺❻個性の伸長 T 一番大切なことは…
