えと自分 の考えを比較しながら聞 き、お互いに気付くことが できなかった思いを共有す る。 相手の立場に立って、何に 困っているかを考えるとと …
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
ペープサートで表情を比較することで，歩を変な目で見 てしまう正人に気付かせる。 展 開 ④正人の歩に対する気持ちについて考える。 【全体】 …
2024年3月28日
「外国人の人権」（中学校1年生の実践） （PDF 802.0KB） pdf
えと自 分の考えを比較しながら聞 き、お互いに気付けなかっ た思いを共有する。 相手の立場に立って、何に 困っているかを考えるとと もに、相手の思…
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
えを自分の 考えと比較しながら聞かせたり，周囲の仲間と話させたりすること を通して，語らいを生み出す。 ・⑤では，「カミングアウトする，しないにしても，…
2024年3月28日
「友だちになる」（小学校3年生の実践） （PDF 179.2KB） pdf
つ友達観の 違いを比較することで、友達とは 何かを考えさせる。クマは自分の 好物は相手も好物だと勝手に思い 込んでいる。一方、オオカミの態 度は乱暴だ…
2023年3月31日
「仕事と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 240.0KB） pdf
実際の働く現場を 比較することを通し て、働くということは 「収入」以外にも付加 的な価値があること が分かる。 課題：働くこととはどういうことだ…
2021年7月28日
子どもの人権【いじめ問題（2）】（中学校1年生の実践） （PDF 252.0KB） pdf
が分かり， 自分と比較しながら その思いを表出して いる。 ５ いじめ を許さ ない自 分 自分の弱さを克服するた めの課題を見つめ，学…
2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）令和元年 （PDF 262.0KB） pdf
や学校，まちの様子を比較して，違いや同じ ところを話し合う。 ２ 身分制度について調べ，江戸時代との比 較を通して，明治政府が，江戸時代とは違 …
2021年7月28日
その他の人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） pdf
たことを最初の意見と比較しプリントに記入 する。 ・自分も K さんのように相手のために働けたら良いと思った。 ・K さんは自分の都合でなく，利用者さ…
