ているか。 ・紙芝居を観る視点を明確にし、ぼくやおばあさんの気持ちを考える ことができるようにする。 ・登場人物の表情に注目して話を聞く 意識がもて…
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2021年7月28日
人権教育の観点を明確にした授業づくり(国語) （PDF 495.9KB） pdf
語活動例】 ・紙芝居をしよう ・音読発表会をしよう ・音読劇をしよう ・リーフレットで紹介しよう ・登場人物図鑑をつくろう ・本の帯を作…
2021年7月28日
刑を終えて出所した人 （PDF 358.8KB） pdf
発言内容） ・紙芝居を用いることで、ストーリ ーや挿絵から、困難さを具体的に 理解できるようにする。 ・「この人は、刑を終えてどんな気 持ちなんだ…
