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？」 予想される答え・言語 ・習慣 ・考え ・服装 ・宗教等 ・具体的な場面を通して、抽象的な表現が示すことを学級全員 が理解できるようにする。 …

アウトできない」と答えた生徒 を意図的に指名することで,自 分の言動が相手に影響を及ぼし ていることの理解につなげる。 ・そもそも友人が悩んでいるこ…

る。 ★④では，正解を追求するのではなく，「『一 人で抱え込む』の抱え込むこと自体が差別 なのか」や「当たり前のように言えない世 の中がおかしい」など…

これは，間違っ た答えを言うかもしれないということへのためらいや，自分が発言しな くても誰かが言うだろうという他力本願な意識が内在するからであると考えられる…

弟が「福島から。」と答えると、み んな「放射線がうつる。」「わー。」と叫び、逃げていきました。 …

せずに、自分の考え（答え）を発表することができる。 自分のまわりは、わからないところを教え合える雰囲気がある。 グループで行う実験や作業に入りにくそうにして…

，たくさん話し合って答えを出すことができたし，自 分とは違う仲間の意見を知ることができたのでよかったです。 【生徒同士の交流】

たことがある」と答えた児童が約 70%いることが分かった。これは、仲間同士過ごすことが増えて きた子どもたちであるが、まだ自己中心性が残っているため、自分…

ビューした ら何と答えるか，大工さんの 話し言葉で書かせる。 ・「わらまんじゅう」と言って馬 鹿にした人達と対比させ，大 工さんの本質を見抜く力の素…

るた めのクイズに答え、実際にあった被害 について教師の話を聞く。 【評価規準】 …