合」(前半60行まで読む) ③自分が主人公だったとき、あなたなどうしますか。 【結 婚する 迷う 結婚しない】 ④仲間の発表を聞いて、自分の考えを再度…
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合」(前半60行まで読む) ③自分が主人公だったとき、あなたなどうしますか。 【結 婚する 迷う 結婚しない】 ④仲間の発表を聞いて、自分の考えを再度…
トで文を提示しながら読む。 ・コロナに関わる看護師だから差別され ていることに気付かないときに…
くことを確認し資料を読む。 展 開 前 段 2.資料「泣き虫」を読んで話し合う。 ○藤井君のそばを,鼻と口を押さえて通り過ぎていきな がら「…
,主題研究の国語科「読むこと」領域の研究を通し て、人権教育の観点を明確にした授業づくりの在り方に取り組んだ。 □挨拶がよくでき,言葉遣いも丁寧な児童が多…