本文へ

なじめないことが起きやすい。それら の様子をとらえて、身勝手な言葉や行動などがいじめという形で人権を侵すということがある。本 校では、入学時から外国籍の生徒…

も主人公と同じような安易に行動してしまう心の弱さがあることに気付き，自分自身を深く見つめ直すことができる。 【育 む】まとめの活動を通して，自分の心の弱さを…

エスカレートしていきやすい。 本単元では，インターネットによって誰もが人を傷つけてしまう可能性があることに気づかせたい。そのために， 自分の内面を見つめた…

「誰もが陥りやすい心の弱さ」から 児童生徒や教師自身を見つめ直す ① 自己中心性 ② 憶測、偏見 ③ 追従 ④ 傍観、黙認 ⑤ …

造」がそのまま分かりやすい形で書かれている。主人公の「わたし」は、いじめを認識し ながらも、みんなと同じように行動している方が楽だからという理由で、一緒にいじ…

うわさに流されたり、安易に仲間の意見に同調したりする姿が多くみられた。これ らの意識の要因を明らかにするため、以下のアンケートを実施し、実態を把握した。 …

マートフォンの普及は手軽に情報を受け取ったり，発信したりできる手段として生活に欠かせないものとなりました。 しかし，匿名性，拡散性の高さが要因となり，インタ…

すべての人々が利用しやすい「まち」「もの」を考え，協力して いこうとすることが大切です。 ２．本実践の指導上のポイント 盲目のピアニスト辻井…

，児童が日 頃陥りやすい見方・考え方，感じ方を洗い出す。 ⑤本時，必要な手立てを明らかにする。 どのような叙述や表現内容に立ち止まればよい のかを…

２・８…発言しやすい雰囲気をつくったり，よさを価値付けたりするようにしている。また，仲間の失 敗や間違いを温かく受け入れる学級づくりを心がけている。 …

ークの色を統一して見やすい黒板を作る。 ③ 人権が尊重される人間関係づくり（互いのよさや可能性を認め合える仲間） ・班ごとに調べる内容を役割分担することで，…

。 ・相手に伝えやすいと思った。 ・伝えたいことをうまく短く書けなかった。

気付き、誰もが暮らしやすい居場所をつくり、みんなが安心して生活を送るためには、現在のそ の人の頑張りを正しく見て、接していこうとする態度を育むことができる。 …

組み、児童が陥り やすい見方・考え方、感じ方を明確にする など、授業づくりの手順や留意点について 提案した事例。 2 人権教育の観点を明確にした …

人や子供と比べて疲れやすい です。 自分のことだけを考えるのではなく，高齢者（お爺ちゃんやお婆ちゃん）が困 っていることを考えることが大切だな。 【…

表出 すると共有しやすいことを伝え る。 ※互いの意見や考えを尊重し合 うことができるように，「なるほ ど！」「そうだね！」「わかる！」 「…

図を使うと 分かりやすい）  歴史上，人の上下関係を表したこ とで招いた負の連鎖について示 し，この主人公の考え方がそうい った差別につながるおそ…

て，口の動きが分かりやすい ようにできるといいんじゃないかな。 ・体に不自由のある人が，必要な手助けが何なのかをしっかりと理解し て接していけるよう…