の穴があいた。自分たちの頑張りが穴の深さとして実感できたのではないだろうか。子供は、様々な物に触れたり、確かめたりしながらその性質や仕組み等を知っていく。物との…
| ここから本文です。 |
の穴があいた。自分たちの頑張りが穴の深さとして実感できたのではないだろうか。子供は、様々な物に触れたり、確かめたりしながらその性質や仕組み等を知っていく。物との…
ように掘るには？どっちの方向に掘るといい？…等、いろいろなことを考えながら取り組んでいる。そのような子供の知的好奇心（何を楽しんでいるのか）や思考力（「どうして…
