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2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

さらに、「セルフデザイン」という独自の教科があり、音楽・美術・技術・家庭科の中から、一人ひとりが 自分の興味・関心のある学習に取り組むこともできます。 …

2024年3月15日

義務教育学校ニュース(第6号) (PDF 1.0MB) pdf

した場合の 校章デザイン案を美術科教員が作成、 学校運営協議会で選定(3案) 今後の予定 ②児童生徒が 3つの案について投票を行う。 ③投票結果をも…

2024年3月15日

義務教育学校設置に係るQ&A (PDF 715.1KB) pdf

名とした場合の校章デザイン案を美術科教員が作成、    学校運営協議会で選定(3案)  ②児童生徒が3つの案について投票を行う。  ③投票結果をもとに、学…

2024年3月28日

令和5年第10回定例会会議録(10月4日開催) (PDF 226.2KB) pdf

委員 ありがとうございます。安心しました。 ○水川教育長 ありがとうございました。 そのほか、よろしいでしょうか。 ○岡本委員 …

2024年3月28日

令和5年第11回定例会会議録(10月25日開催) (PDF 141.0KB) pdf

ありがとうございました。 午後2時00分閉会

2024年5月1日

令和5年第13回定例会会議録(12月20日開催) (PDF 250.6KB) pdf

育長 ありがとうございます。 -7- 命に関わる指導ですので、徹底してやっていく必要があると思っております。 そのほかよろしいでしょう…

2024年5月1日

令和5年第12回定例会会議録(11月15日開催) (PDF 220.5KB) pdf

ありがとうございました。 午後2時30分開会

2024年6月11日

資料4 (PDF 607.8KB) pdf

学習) ○未来をデザインする力を伸ばす ・「未来デザインタイム」 ・キャリアカウンセリング ・志の記(キャリアパスポートの先取り) ・異学年交流 ◇…

2024年7月4日

令和6年第2回定例会会議録(2月7日開催) (PDF 147.7KB) pdf

ありがとうございました。 午後3時00分閉会

2024年7月4日

令和6年第4回定例会会議録(3月22日開催) (PDF 326.1KB) pdf

育長 ありがとうございます。 第14号議案は原案のとおり可決されました。 続きまして、第15号議案について説明をお願いします。 ○今井教育…

2024年7月4日

令和6年第1回定例会会議録(1月17日開催) (PDF 136.8KB) pdf

ありがとうございました。 午後2時30分閉会

2024年7月25日

令和6年第5回定例会会議録(4月24日開催) (PDF 215.6KB) pdf

長 そのとおりでございます。 ○伊藤委員 こちらの先生方はどのように推薦され、どのような流れで任命されたので しょうか。 ○中田義務教…

2024年7月25日

令和6年第6回定例会会議録(5月29日開催) (PDF 249.4KB) pdf

い報告をありがとうございました。視察が多い学校だと思いますので、 視察の方からも温かい声かけをしていただければいいなと思っています。引き続きよろし くお願い…

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

さを発見するセルフデザインの時間 令和5年度 取組予定 ・草潤中学校で効果を発揮している取組のノウハウを市内の学校へ普及させるため、市内の中学校5校に校内…

2023年9月22日

資料1 (PDF 2.2MB) pdf

スキル 〇セルフデザイン 〇産学ブースによる学び 草潤中学校 ありのままの君を受け入れる新たな形 自己肯定感を育みながら、 その子らしく成長、自立へ…

2023年11月21日

資料1 (PDF 3.3MB) pdf

末永三樹氏(ミユキデザイン) ・平工顕太郎氏(川漁師) ・岐阜市役所環境部 ・岐阜市役所未来創造研究室 14 ぎふMIRAI’sフィールドトリップ・出前授…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

きに、ユニバーサルデザインの視点から考えると、大日本の方は、障がいのあ る子どもさんにとっては刺激が強すぎるのではないかという印象がある。あわせて、 着眼点…

2024年1月17日

義務教育学校ニュース(第5号) (PDF 2.0MB) pdf

した。 ○ 校章デザイン、制服の方針案について、教育委員会及び学校から報告を 受けた。 義務教育学校(藍川小学校・藍川北中学校) 校名・校章・校歌・制服…

2024年1月5日

(1日目)ぎふMIRAI’s資料 (PDF 4.1MB) pdf

中学生を対象にしてデザインを公募 ・のべ80点以上の作品から、加納中・境川中の生徒のアイディアから作成 リアルを通して 生きるをつくる探究学習 4 1…

2024年1月23日

令和5年第9回定例会会議録(8月10日開催) (PDF 150.8KB) pdf

ありがとうございました。 午前11時00分閉会

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