うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため １ 自然をいかし、人間を尊重する、住みよいまちをきずきます。 １ 青少年には…
絞り込み
| ここから本文です。 |
2024年9月27日
オンラインフリースペース （PDF 1.1MB） pdf
お家からでも つながる 【申込方法】 右側のQRコードを読み込み、申込登録をしてください。 登録の際には「みちる～む」で利用するニックネームと参加 …
2024年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
景、 地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 また、平成２９年から５年間、…
2024年8月30日
4 幼児教育 （PDF 497.0KB） pdf
新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ７ 子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教育力の向上 -29- ※ 囲み数字は、会計年…
2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため １ 自然をいかし、人間を尊重する、住みよいまちをきずきます。 １ 青少年には…
2024年8月16日
第1回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 （PDF 239.9KB） pdf
採択に参加し、小中をつないでいくきっかけとなると いったことも考えられる。 【委員】 時代が変わり、小学校の英語が教科化となり、中学校へつないでいく…
2024年8月16日
岐阜市立義務教育諸学校教科用図書の採択方針 （PDF 663.3KB） pdf
スよく育成することにつながるものであること。 ・ 第４期岐阜市教育振興基本計画「希望あふれる未来を自ら拓く力を育む教育」 の具現に向けた教科教育の指針や…
2024年8月19日
令和7年度使用教科用図書採択結果 （PDF 6.2MB） pdf
法人全国 手をつな ぐ育成会 連合会 Ａ０４ 自立生活ハンド ブック４ からだ!! げんき！？ 継続使用 保健 体育 …
2024年3月28日
令和5年度 帰国・外国人児童生徒等教委の推進支援事業 報告書 （PDF 264.4KB） pdf
童生徒をオンラインでつな ぎ、適応指導や日本語指導、多文化をもつ児童生徒同士の交流を行った。 ■参加対象児童生徒：日本語の初期指導を必要とする者（日本国籍…
2024年3月27日
岐阜市型コミュニティ・スクール （PDF 279.1KB） pdf
もたちの安全・安心につながる取組を進めてきました。 こうした取組を基盤とし、地域にある豊かな社会資本の活用を進め、今ある活動をより組織的・継続 的に取り組…
2024年3月28日
「自分の将来を見つめよう」 （小学校6年生の実践） （PDF 604.9KB） pdf
動 化 に つ な ぐ １ 前時の振り返りをする。 ・お金をもらう以外にも仕事にやりがいがあるから働いていること がわかったよ。 ・ど…
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
，第７時からの内容につなげ られるようにする。 ○映像資料「BaribaraxBURAKU」，ワークシート（歴 史年表など） ６ 同和問題の現状…
2024年3月28日
「外国人の人権」（中学校1年生の実践） （PDF 802.0KB） pdf
項目 問題解決につながる知識 （認識力） 共同的に学ぶ技能 （自己啓発力・行動力） 自他を大切にする 価値観および意欲 （自己啓発力…
2024年3月28日
令和5年第10回定例会会議録（10月4日開催） （PDF 226.2KB） pdf
校４校がオンラインでつ ながって行う同時授業に参加させていただいたことがあります。その後、そうした動きが 着実に進んでいるのか、あるいは、今後新たに予定して…
2024年5月1日
令和6年度「コミュニティスクール推進セミナー」ご案内（チラシ） （PDF 470.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > お知らせ（教育委員会）
ふるさと」をつくる・つなげる ーコミュニティ・スクールと次世代の育成ー 窓 口 郵 送 窓口：下記申込書に必要事項をご記入の上、提出してください。 郵…
