本文へ

　教育における様々な取組みは、必要とされる場面や局面で適切に実施され効果的に展 開されることが必要です。 　そのためには、取組みの主体となる者が、取組みを通…

の自己有用感を高める取組 実践例 「人権意識の醸成と学力向上を軸に，児童相互のコミュニケーション能力を育成する，「学び合 う」児童を目指して」 １．…

料編 Ⅰ 具体的な取組み一覧 Ⅱ 策定の経過 Ⅲ 関連計画 50 資料編 Ⅰ　具体的な取組み一覧 通番 取組み名 概　　要 1 学力向上ぎふプラ…

確保について継続した取組 が必要であるため、関係機関の連携体制を構築し、平成26年10月に「岐阜市通学路交通安全プ ログラム」を策定しました。 平成２６年…

人的配置」、「事業や取組 等の見直し」の３つの視点から、教職員の多忙化解消に向けた取組と時間外勤務の削減への具体 的方途を示した「岐阜市教職員サポートプラン…

の人権教育の重点的な取組である、ブロック別学校人権教育研究会は、市内全小中学校を ５つのブロックに分け、それぞれが定めた研究テーマのもと人権教育を推進し、また…

岐阜ＭＩＲＡＩ’sの取組に込めた学びの姿を、本カリキュラ ムの内容に的確に反映し、充実させていく必要があります。また、該当学年のみの活用に限らず、 小学校と…

で効果を発揮している取組の ノウハウを市内の学校へ普及させる必要があります。研修等において、草潤中学校の実践紹介や、 現場参観を実施する等、各学校の不登校未…

の教育力向上に資する取組となるよう努めています。 令和４年度は、幼児教育セミナーを３回、わくわく親子セミナーを３回実施しました。 保護者等が参加しやすい環境…

目指し、以下の６つの取組を展開します。 ① ぎふMIRAI’s チャンネル 全小・中学校をオンラインでつないだ一斉授業の実施 ② ぎふMIRAI’ｓ ライ…

所と学び 岐阜市の取組 いつでも・どこでも・だれかとつながる 誰一人取り残さない不登校児童生徒への支援 岐阜市教育委員会 岐阜市の不登校状況 全国的…

９年カリキュラムへの取り組み―４つのケースー １．千葉県市川市立塩浜学園 ２．京都教育大学附属京都小中学校 ３．静岡県沼津市立静浦小中一貫校 ４．鳥取市…

的 １． 次年度に取組むべき施策の具体化 ２． 中長期的に取組む施策の方向性・見通しの共有 ● 昨年度に続き、教育大綱、教育振興基本計画の実現に向けた協議…

校 義務教育学校の取組を展開 4. 今後の小中一貫教育の推進について Gifu City Board of Education - １４ - ３タ…

を元気にできるような取組を続けている」という 記述がある。岐阜市では地域を元気にできるような取組を続けているのかといった岐 阜市に返すような、提案のある教科…

に・・ 根幹をなす取組として「ぎふMIRAI’s」を今年度より開始 私が育つまち 岐阜市 ★自分の未来 ★岐阜市の未来 「岐阜市」の自然・歴史・ 伝…

活動のために、各校の取組の成果を発表し 合い、アイデアを共有したり、困り事を合同で考えた りする姿があり、有意義だった。 ・相手の表情やつぶやきまでは互い…

迎えましたが、過去の取組と比べて特筆すべきものがあるようでし たら教えてください。 ○坂井学校安全支援課長 ７月３日を最終日とする１週間をいじめ防…

のＧＩＧＡスクールの取組状況と今後について」） イ 意見交換 ○岡本委員 -2- 資料１の１０ページにある重点校での授業研究・実践…

幼児教育に関する取組状況と今後 田澤 里喜 氏(ｵﾝﾗｲﾝ) 玉川大学教授 2 7/19(水) ぎふﾒﾃﾞｨｱｺｽﾓｽ 一人ひとりの子どもに深く向…