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ること ３．政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること ４．住民の意思が反映されること 以上の４点が求められています。 そこで、政治的中立を…

ること ３．政治的中立を維持し、教育の安定性を確保すること ４．住民の意思が反映されること 以上の４点が求められています。 そこで、政治的中立を…

各中学校１学級あたり週１．５時間（年間５３時間）以上、ＡＬＴ（外国語指導助手）が訪問できるように配 置し、生徒の聞くこと、話すこと、読むこと、書くことな…

を聞いているが、そのあたりの声はどうか。 【事務局】 新たに教科書採択が行われた次の年には、その教科書を基にしたコンパスカリ キュラムを作ることになる…

■派遣時間：１日あたり６時間（午前３時間、午後３時間）を基本とする。 児童生徒等の母語が分かる支援員の名称及び人数 名称：外国籍児童生徒等対応…

・これまでは、当たり前と思って気付かずにいたことに、気 付くことができた。 ・相手が自分たちに合わせるのではなく、自分たちが相手に 合わせていくこ…

改善については、短期的・中期的・長期的に カリキュラム・マネジメントを行う必要がある。 ○カリキュラム・マネジメントが機能することが重要である。 14 …

の細や かな対応に当たり、支障はないのでしょうか。 -10- ○坂井学校安全支援課長 現在、１学年で対応できる人数が、１８名から１９名…

の相談や緊急時対応に当たり、生徒指導の充実を図ります。 【背景】 問題行動等の対応や市民からの相談など、個別対応・支援を必要とする場面が増加しています。 …

数・出現率（100人あたり） 全国的にも不登校児童生徒数・出現率は増加傾向 5 （％） （％）（人） （人） １ 岐阜市の不登校状況 令和４年度 岐阜…

、学校 に対する風当たりが強く、教員は弱音を吐いてはいけないという雰囲気があると 思うが、困ったときは誰かに相談して一緒に解決してもよいと思う。教育大綱の …

AI’sを推進するにあたり、 より深い学びを実現するために必要な取組や学び方 ■本日は、主に以下の事項について、ご協議いただきたい 27

研究・調査を進めるにあ たり、４項目、１０の着眼点を設定した。お手持ちの資料をご覧ください。 ３者それぞれが、様々な工夫を行い、児童に確実に言葉の力が育つ…

に入る前、毎日、校門あたりで待ち構え、 教室に入る前にこっそり話をすることとした。 これによって、 少し気持ちが楽になり、またがんばることができた。 A…

、東京書籍の方が１行当たりの文字数が多く、読むのがつらくなる子 もいると考えられる。その点の配慮は確かに光村図書の方が配慮されている印象はある。 【教育長…

取組を推進していくにあたり必要な視点について 第２回 9 1-4. 第２回（協議総括） 働きがいのある職場づくりを推進する 研修の実施 ・教職員が働…

ンを今後考えていくにあたり、計画の主役である 子どもたちの視点やアイディアを聞くとともに、今後の策定作業においても 協業し、一緒に作り上げていく活動としてい…

に沿って評価を行うにあたり、達成したい姿、未来の扉を開ける力が根本の達成したい姿 であるのならば、それを構成する要素は、もう少し言葉を変えられたほうがもっとイ…

充】 〇教員一人当たりの時間外在校等時間は、前年と比べて、小学校では １８．６％、中学校では１８．４％が縮減されました。 〇令和４年度も、教員の通常…

取組を推進していくに当たり必要な 視点」、この２点について御意見を頂戴したく存じます。 それでは、まず初めに川島委員よろしいでしょうか。 …