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ルや各種学習系ソフトウエアを導入し、タブレット端末を効果的に活用できるよう努めて います。加えて、家庭へ持ち帰って学習に活用することも想定したルールの整備や破…

かん４ やさいのうえかた そだてかた 継続使用 理科 令和８年度入学 重複障がい学級 １年 （未定）名 02-1…

々な知識を学んだ うえで、それを他にも転用できるようなことを問題として解いてみる、コンテンツだけ理解していくと 間違ってしまうような何か問いを出してみるとい…

の最善の利益を考えるうえでは何が必要か？ • 統一された定義というよりは、定義・対処に関する深い理解が必要 • 先に挙げた「価値判断の並立」「価値の拾いあい…

取り組んできた。そのうえで岐阜市の教育が出来上がってきたと思っている。ただその当 時大綱を作る際に、理念の形骸化の恐れというのは私も感じていた。そのため、当初…

ど） 子育てをするうえでどれくらい参考になっていますか。 Q 保護者にとって、園との様々な接点が、子育ての参考になっている。 (%) 幼児の家庭の実情…

分や他者、地球全体のウエルビーイングをもたらすと考えられています。 日本でも、もう皆様がご存じのように、こうした社会の変化や世界の動向を踏まえて教 育制…

かったことをわかったうえで伝えるという一連の学びのシステムが学習だという ことを、子どもたちに理解させないといけないということ。3つ目は、学習をプロデュースし…

ることを確 認したうえで、日常の場面で、障がいがあるなしに関わらず、相手が困る場面を知り、相手を正し く理解して誠実に対応する心情を育てていきたい。 …

北小） 利用ソフトウエア Web会議ソフトzoom zo o m zo o m zoom zoom zoomzoom ３校を １つの教室に…

・岐阜市を誇りとするうえで最適な教科書はどれか。これは、着眼 点（２）－①にあたる。 では、本体資料に示した１０点の「調査方法」から調査研究のうち、先に述…

・様々な意見を認めたうえで、価値に迫る発言が出 てこなかった場合は、スキップしながら帰るキツ ネの気持ちを考えさせることによって、キツネは オオカミとの関…

え協議を尽 くしたうえで決するなど、最終的な合意形成の方法をあらかじめ定めること。 ④ 採択検討委員会の運営、調査研究や審議の在り方、採決までの流れ、静ひ…

かん４ やさいのうえかた そだてかた 新規採用 ・身近な野菜を栽培し観察できる内 10 理科 令和７年度入学 重…

自に調査・研究をしたうえで、１種目につき、１種類の 教科書を採択することとされており、その判断と責任において、教育委員会定例会 をもって採択を行うこととなっ…

的には、学習系ソフトウエアや機器等のデジタル環境について計画的に見直しを行い、教員と児童 生徒にとってよりよい環境づくりを目指しています。例えば、講義形式の動…

ターへの関心を高めたうえで、２ページ目以降、各部の名称や構え方、奏法などの学習 …というように構成されている。生徒が、限られた音楽の時間の中で、楽器の技能を身…

れらに目を通した うえで、調査研究した結果、高い評価を得たのは、東京書籍と帝国書院だった。 岐阜市の地理の指導では、「資質・能力の三つの柱（「知識・技能…

県小） 利用ソフトウエア Web会議ソフト zoom zo o m zo o m zoom zoom zoomzoom ３校を １つの教…

いく姿を目指していくうえで、ベースとなるデジタル・シティズ ンシップの育成を、継続的に図っていきます。 デジタル・シティズンシップ教育の推進 主体的かつ協…