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勧める 児童もいるかも知れない。そんな「表現してみたい」と思える題材と、「何ができればよいのか」 を具体的な評価規準として示すことができれば、児童は見通しを…

うになってく るのかもしれない。十年二十年の計で人としての生活や心の豊かさ 等の面から見たら、どのようにそれは評価できるでしょうか。そう いった点や幼児教…

資質等に問題があるのかもしれな い。 ・「幼保でここまで子どもたちを育てたから、小学校でそこからハイ、 スタート！ということではない」と思う。つまり、そ…

体験に伴うけがやけんか も学びの一環であるということを、伝えていかないといけない。 ・教育の場だからこそ、けがもあるし、けんかもする。それが子どもの学びの場…

。どのように発信するかも含めて、幼小の 先生が事実に基づいて語り合う必要がある。 学びに 向かう力 前 提 ・非認知的スキルとして、「好奇心」、「協 …

ですが、分かりにくいかもしれないです。 ○春日委員 保育を利用されている人とそうじゃない人を分けているわけですね。何か 説明があったほうがよいと思い…

感をどう見つけていくかも、実は乳幼児期の子育てにすごく大切だと、今こうして 子育て支援をしていて思います。 資料2の18ページに「具体的取り組みの方向性…

いましたし、よくけんかもして、けがをしそうになるまで止めない という姿勢でけんかもさせていました。今はどうでしょう。現場は大変なんじゃないかな と思います。…

なりました。怒られるかもしれませんが、教育というのは氷山の一角で、その ベースには保育・幼児教育があって、更にベースには福祉のようなものがあるということ を…

を作ることは無 理かも知れないが乗る人の心がけが求められる。たばこの 吸いがらや空き缶などのポイ捨ても見かける。一人ひとり の心がけ次第で岐阜市内は美しく…

築するのかも含め、そのときに検討するという流れです。 また他校プールの共同利用や市民プールの利用、民間委託であるとかも念頭におき取捨選 択して…

判断で、日常的に、しかも、場所 や時を選ばず活用するものになった。LET 通信の iPad は、活用の多様さや頻度を高めることにつな がり、デジタルの活用状…

今の話と類似性があるかもしれないと思っている。大人からのサポートを受け るかどうかの雰囲気作りもあると思うが、周りの大人の存在が学習することにとても大切で、と…

とは、控えている時代かもしれな いが、持たせた親にも責任があることは、もっと明確に伝えてもらえばと思っている。 最後に、学びの充実について、やはり子どもた…

道筋をどうつけていくかも大事ではないか。 ○「ここタン」の大人版ではないが、やはりセンター的機能をもった機関の設置は必要だと感じる ●：具体的な施策（案） …

。どちらの道路が優先かもわからない。 ・カラー舗装（交差点） ・区画線（クロスマーク） 市 R7年度以降 長森西校区 令和6年度WS 対策一覧 【鏡…

で、日常 的に、しかも、場所や時を選ばず活用するものになった。LET 通信の iPad は、活用の多様 さや頻度を高めることにつながり、デジタルの活用状況は…

きない自分がいる かもしれないことに気付かせる。 ○写真「休み時間の出来事」，ワークシート，ホワイトボー ド ① ２ いじめが広がる …

うに接するのは難しいかもしれない。 ・社会全体が朝鮮人を差別していた時代に生きていたら，朝鮮人を差別するのがいけ ないことだとも思わないだろうし，周り…

あるなら無償化できるかもしれない ですが、教育長の答弁だけでなく、岐阜市の財政から意見を言っていただいて、明確にご 理解いただきたいと思います。私はおかわり…