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もつ美しい自然にはぐくまれてきた伝統を うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため １ 自然をいかし、人間を尊重する、住…

創り上げていく姿がたくましい。互いに見合うことで、何をどのようにしたらいいか考えたり話し合ったりする。生活の中での豊かな経験が、イメージする力を高め、言葉の豊か…

や「志」を持ち、たくましく成長していくことが望まれます。青少年の健全な育成のために、青少年自身が 成長していく喜びを感じることができるような体験活動の充実や…

もつ美しい自然にはぐくまれてきた伝統を うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため １ 自然をいかし、人間を尊重する、住…

。 校歌 作詞：くまの　きよみ　氏（徹明小出身） 作曲：柴田　恭男　氏　（本荘中出身） 校章 児童発案のデザインを基に、木之本の校章に使われた「蛍雪（…

と、八方に向かってたくましく伸 びゆく生徒の姿を表す。 ○三本線とその上部の切れは、上記と同じ。 ○「藍」と「北」、三本線とその上部の切れは、 上記と同…

つめる場面》 クマさんに無理やりイチゴを食 べさせられながらも、同調してい る姿や、オオカミさんにお金を要 求する姿から、自分の中にある友 達観を…

員 そうすると、あくまで一定の教育水準をきちんと確保した上で、地域性等 を活かした特色を出していくということですね。例えば、部活でスポーツだけを頑張る中 …

にコロナが落 ち着くまで登園を控えてくれないかと，お願いをしました。 ◇A さんはお願いをされてどんな気持ちになったでしょうか。 ・仕方ない ・仕…

未来を自ら拓くたくましい子 志を高くもち 自ら考え 進んで行動する 新しい時代の学びの場で 自分の未来を切り拓く 人と関わり つながることで 生…

で出てきた意見をうまくまとめていただいておりますので、この考え方で引き 続き、転入学を進めていただければと思います。その他に、現場の先生方から戸惑ってい …

が、例えばそこで夜遅くまで話したことは、深く思い出に残り、今後の人生の 糧になるはずだ。オンラインにはオンラインのよさがあるが、新規採用された教 員に対する…

弱いと感じている。あくまで義務教育がスタートというところで、ゼロか らでも学んでいけるというスタンスで構成されているように今回の調査研究の中で感 じている。…

はげまし合って たくましく 強いからだを きたえよう ああ 藍川 藍川小学校 ２．みどりの山を めぐらして 風もきよらな この郷土 さ と …

ある。ＩＣＴ機器はあくまでもツールではあるが、 これまでの学校現場に化学変化を起こすきっかけになったと強く感じている。 学びの面で言えば、授業中に子どもが自…

賢く、優しく、た くましくなるために勉強するのではなく、未来をつくるために学校へ来ていると思うのです。 世界に一つだけの自分の未来をつくるために、子ども…

、ここに たどりつくまでに長い距離を移動してきますので、スリムで流線型していることが特徴で す。我々は市場で毎日魚を見ていますので、長良の魚か、飛騨の魚かわ…

性豊かに生きぬく たくましい子 「ながらっ子 プライド」 ①挑戦する（自主） ②仲間を大切に、「いじめをしない・させない・許さない」（連帯） ③自分で考える…

いですけれども、うまくまとまったのではないかなと感じました。 ○玉置委員長 ありがとうございます。重要なキャッチフレーズですが、今の荒木委員のご意見で…

徴 やさしさ たくましさ 義務教育9年間一貫した教育 中学3年生「９年前の自分に出会える」 小学1年生「９年後の自分に出会える」 小学１年生は 中…