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賞の交付は、下記のいずれかに該当する団体を対象とします。 国・地方公共団体 公益法人 主に岐阜市で活動する団体 その他、岐阜市教育委員会が適当と認め…

2種類があります。いずれかの方法で申請してください。 直接入力用 　オンライン申請画面から申請項目を直接入力するフォームです。 QRコードまたは専用フォー…

する人 2　次のいずれかを所有する人 3　次のいずれかを所有する人または同等の職務経験を有する人 　○教員免許状 ○看護師資格 ○保育士資格 ○ヘルパー資…

登録方法 次のいずれかの方法で申請をしてください。（1）電子メールで”岐阜市幼児教育人材ネットワーク登録申込書”を提出する 　提出先メールアドレス：you…

る人 ② 次のいずれかを所有する人 ③ 次のいずれかを所有する人または同等の職務経験を有する人 ○教員免許状 ○看護師資格 …

るだ けで幼保小いずれも同様である。 ・幼保は入園時、小は入学時、様々な子どもたちがやって来て、それ ぞれに違う彼らを一緒にして新しい生活や環境になじま…

政は用意し、市内いずれの連絡協議会においてもその共通様式の連 絡票に従って話し合いがなされているという、ある程度の一律化さ れた状況で事を進める必要がある…

くりの促進支援や、いずれは親と なるであろう高校生や中学生等に対し、幼稚園や保育所（園）に出かけ実際に 保育を体験するなど、保育教育の観点も見落せない具体的…

て共通化され、いずれの施設も「教育施設」として共通の見通しをもって幼児教育を進めることとされました。 本市には、多様な教育・保育施設がありますので、それぞ…

意欲の尊重は、いずれの項目も「する」（よく＋ときどき）が７～９割と高い。 全国調査とほぼ同様の傾向である。 ⚫ 子どもがやりたいことを尊重して支援する …

の改訂・改正では、いずれの施設も 教育施設だと謳ってあるので問題ないのですが、保育所・保育園などは私学振興補助金と してのお金は貰っていないわけです。実践研…

れたということで、いずれの施設においても幼児教育を充実させるととも に、幼児期の教育で育まれた資質や能力を踏まえて小学校の教育活動を実施するとの方向 性が示…

て共通化され、いずれの施設も「教育施設」として共通の見通しをもって幼児教育を 進めることとされました。岐阜市には、多様な教育･保育施設がありますので、それ…

ついて共通化され、いずれの施設も「教育施設」として共通の見通しをもって 幼児教育を進めることとされました。本市には、多様な教育・保育施設があり ますので、そ…

を記載しています。いずれも、本プラ ンの中で重要と考える事項を簡潔に記すとともに、目を惹 くデザインとすることで、ページ構成にメリハリをつけま した。 …

交付は、次の各号のいずれかに該当する団体に対し、 行うものとする。 (1) 国又は地方公共団体 (2) 公益法人 (3) 主に本市で活動する団体（…

思った。 いずれにしても、非常に多様なテーマで、数年議論を重ねながら、それを 1つ 1つ具現化してき たので、また来年度も委員の皆さんと議論を重ねて、…

ータの消去方法 ※いずれかに〇を付ける。 ・自治体の職員が行う （ ） ・専門事業者へ委託する（○） 〇スケジュール（予定） ・令和 8 年 7…

ることで、仲間 はずれをしていることが問題であることに気付かせる。さ らに、問題場面を繰り返し見せることで、仲間外れの原因 が主人公の送ったＬＩＮＥのメッ…

たは現明郷中学校のいずれかにする。 ２ 金華小学校と京町小学校、明徳小学校と本郷小学校、徹明小学校と木之本小学校及び白山 小学校と梅林小学校の各２校を統合…