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るなどして、子どもたちの多様な個性や能力を活かす教育 を進めます。 （基本的方向性2の各目標） 目　　標 ページ番号 目標 9　才能の芽を見出し伸ばす…

らいと感じる子どもたちのために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々な支援 （PDF 518.…

カラフルで子どもたちの書いたイラストがたくさん載った、見て楽しいページづくり こうした子どもたちが出してくれたアイディアを、随所に取り込んで作成しました…

信！岐阜市の子どもたちの活躍を発信！ 岐阜市の教育の「未来」を考える。「教育」を徹底的に探究する4日間！ Gifu MIRAI’s Education We…

の育成による子どもたちの成長と 学校風土の醸成という好循環を生み出す （心・言動） 学校 教職員の 挑戦意欲・自己効力感 良好な人間関係 児童生徒…

ことが、子ど もたちの安全、安心を担保することとなります。 アンケートで効果を数値で検証したり、「現場の声」を拾い上げたりすることで、サン セットの時期に…

今後も、子どもたちの安全・安心の確保に向け、ご協力ください。よろしくお願いします。 対応マニュアル（警察庁発行） （PDF 2.5MB） 子どもを地域で…

ように掘るには？どっちの方向に掘るといい？…等、いろいろなことを考えながら取り組んでいる。そのような子供の知的好奇心（何を楽しんでいるのか）や思考力（「どうして…

の穴があいた。自分たちの頑張りが穴の深さとして実感できたのではないだろうか。子供は、様々な物に触れたり、確かめたりしながらその性質や仕組み等を知っていく。物との…

わってどれだけ自分たちの働きがいが向上しているのか ということについては調査をしていますので、改めてその結果をお伝えさせていただきます。 ○伊藤委員…

質の向上や、子どもたちの学習活動など、学校現場における生成 AI の適切な利活用を実現するた めのポイントを示している。 その中で生成 AI は、教職員の…

の活用による子どもたちの変化・SOSへの迅速な対応の日常化を目指す。 ・草潤サポートと連携し、オンラインフリースペースとリアルの活動を行き来できるようにしてい…

○日本の子どもたちの精神的な幸福度が世界で２番目に低く、家庭からのサポートについても世界最下位という評価をし ているデータがある。これについて、教育大綱に…

、 全ての子どもたちの居場所の提供が図ら れてきている 全校での各施策の積極的な取組により、 子どもたちに向き合う時間の確保や 時間外在校時間等の削減…

査で、日本の子どもたちの精神的な幸福度は下から 2 番目、身体的な幸 福度は上位で学力は 5位、社会的なスキルは下から 2 番目で、まさに相反した調査結果で、…

ると発信している。うちの学校がどうかというよりも、何が問題になっているか大体わかると思 うので、次の一歩を踏み出せるような状況ではないかと思う。そこをどうして…

。」と問い、子どもたちの思いを表出させ る。そして、主人公のために問題点を優しく教える立場な のか、傍観的な立場なのか、あいかのことを思って主人公 を攻め…

業支援などで子どもたちの学びを保障し、その後も、毎日の自宅への持ち帰り学習はもちろん、長期休暇中 の学習支援、不登校児童生徒向けのオンライン学習支援など、子…

を活用して、子どもたちの悩みや不安を早期に取り除くこと が、不登校等の未然防止につながっていると考えている。 「聞いてほしいボタンを押した」の児童…

しよ うとする気持ちの大 切さに気付き，外国人 を一人の人間として 尊重していこうとす る気持ちを深めるこ とができる。 （自己啓発力） 課…