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るなどして、子どもたちの多様な個性や能力を活かす教育 を進めます。 （基本的方向性2の各目標） 目　　標 ページ番号 目標 9　才能の芽を見出し伸ばす…

らいと感じる子どもたちのために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々な支援 （PDF 664.…

メールアドレス（お持ちの方） をご記入の上、幼児教育課へ。（6月5日必着） 費用 不要 募集人数 20組（40名ほど）　申込多数の場合は抽…

」を両立し、子どもたちのよりよい教育につなげていく。 添付ファイル 岐阜市教職員サポートプラン2026 （PDF 995.3KB） …

重ね、すべての子供たちの希望あふれるその子らしい未来を、自分の手で育むことができるよう日々の教育を推進しているところです。 　しかし、一方で、児童生徒や保護者…

カラフルで子どもたちの書いたイラストがたくさん載った、見て楽しいページづくり こうした子どもたちが出してくれたアイディアを、随所に取り込んで作成しました…

なる　 ー子どもたちの「ふるさと」をつくる地域と学校の協働活動ー 窓　口 郵　送 窓口：下記申込書に必要事項をご記入の上、提出してください。 郵送：下…

らいと感じる子どもたちのための オンラインフリースペース だれかと ふれあえる 「みちる～む」にはこんな 願いが込められています 未知…新しい友だち…

信！岐阜市の子どもたちの活躍を発信！ 岐阜市の「教育」と「未来」を徹底的に探究する3日間！ 1.27 Gifu MIRAI’s Education …

業と共に探究する まちの魅力」 講演 　　　　東京学芸大学 金子 嘉宏 氏　 「もやもや探究のすゝめ」 特別企画 　　加納中学校卒業生 堀江 尚実さん 　…

ール岐阜で、子どもたちの学びに向かう力の芽生えと育ちを支えることを目的に掲げ、 幼小の接続や家庭教育の応援に取り組んでいます。その一環として、幼児教育施設（幼…

タルに生きる子どもたちのセンスを育てるということで、良い目標 だと思いました。 一方で、学校教育の中だけで情報モラル教育の効果が発揮できるかというと、やは…

重要だ。その子どもたちの自尊心を向上させる意味でも、しっかり見取ると いうことも大事だ。加えて、50 点 60 点を取る山の登り方は、その子なりの登り方に変え…

ーについて、子どもたちの発達段階や実態に応じた指導を行うと ともに、交通事故防止に向け、集会や放送等で継続的に交通安全に関する啓発を行っています。 今後の方…

ファミリーで子どもたちの気持ちの変 化をどう見ていくつもりでしょうか。 Ａ： ファミリーでは、異年齢であることを 生かし、子どもたち誰もが幸せにな…

社会に生きる子どもたちのために‐） ② 招聘者講演（栗山 氏） （資料２ 次期学習指導要領に向けた検討状況） ③ 意見交換 2…

まえながら、子どもたちの意思を一番尊重して、その子どもの将来を見据 えたときに、どの進路選択が一番よいかに重きを置いた進路指導をするように言っており ます。…

支援が必要な子どもたちのサポートという側面だったと思いま すが、各中学校にフリースペースを作るなど様々な対策をした結果、減らすことができて いるのか、もう少…

ゲージメントと子供たちの学習意欲は非常に相関関係が強い。一方で、先生方の勤務 時間の縮減や働きやすさの実感は、子どもたちの学習意欲とほとんど関係がないというこ…

年生になる子どもたちの進路の見通しであったり、縦割りが重視 されることで、中学 3 年生が集中できないのではないかといったご心配もいただきまし た。また、…