ます。緊急時の修繕はもちろんですが、各種の定期点検・定期保守業務の他に、建築年数等を考慮しながら、順次補修なども行っています。維持管理業務は非常に多岐に渡ります…
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って身近な、ノートをモチーフにした目を引くデザイン パソコンやタブレットで見ることも前提に、5回めくるだけで全部読めるコンパクトなつくり カラフルで子どもた…
5,078 件で、もちろん要因 は様々かと思いますが、仮に児童生徒同士の関係でボタンを押しているとすれば、今の現 行の定義ではいじめに該当するので、この …
お伝えしております。もちろん、岐阜市の子どもたちが最優先で すので、丁寧な説明をしてまいりたいと思います。 ○水川教育長 一定の成果も上がっている…
思う。評価に関してはもちろん評価と評定という考え方があって、評定もしなければいけない が、私が伝えたいのはその子が今どのような状況なのか見取ることができるよう…
のが非認知能力です。も ちろん相互作用はあるけど、厳密に言うと 10 個全てが認知能力かというと違います。そ このところ曖昧な感じがします。土台が非認知能力…
りの子に聞いても、「もちろ ん闇バイトはいけないとわかっている」と抽象的には言いますが、その場になると気付け ない、もう引けないとなることがあります。具体的…
服に向けた思いをもち、い じめと向き合っていきたい (生徒たちの声) ・相手に関心をもち、積極 的に関わることで、分か り合い、互いのよさや違 …
対して、元気と希望をもち、安心や自己有用感を持てるよう 支援しています。 ① 若者や家族、支援者を対象にした講座の実施 ・ 若者チャレンジアップ …
1 働くことに喜びをもち、健全に余暇を楽しむ、活気のあるまちをきずきます。 1 きまりを守り、相手の気持を大切にし、助けあいのあるまちをきずきます。 1…
に働いてい ます。もちろん、課題は、いかにしてこのような働き方を保っていくかということです。 シャウフェリ・ダイクストラ(2012)『ワーク・エンゲイジメン…
力の向上を図ることはもちろんですが、国際化社会が着実に進行している現在、多様な外国人とのコ ミュニケーションに際して、物怖じせず自分の思いを伝えることができる…
1 働くことに喜びをもち、健全に余暇を楽しむ、活気のあるまちをきずきます。 1 きまりを守り、相手の気持を大切にし、助けあいのあるまちをきずきます。 1…
と支え合う 【志をもち、未来を拓く】 目標に向かい、 社会にどう貢献するかを考える 生態系・システム思考を体験的に学ぶ リアルな地域を教材に課題の解決…
』にちなみ、藍の花をモチーフにしたもの で周りを囲いました。 ・青々と茂った緑葉と小さなつぼみから花がたくさん咲 き開くように、児童生徒もこの学園生活で健…
を感じる点について、もちろん他の 職員とのそのコラボレーションは大切だが、教師の仕事のやりがいは、教育はどうしてもインタラ クティブなファクターが大きく関与…