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2025年5月23日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請 html

子メールもしくはオンラインにて申請してください。 電子メールで申請する場合は、ページ下部のお問い合わせ専用フォームにて、その旨ご連絡ください。 オンラインに…

2025年4月21日

岐阜市立学校等の体育施設の開放 html

ください。(1)オンライン申請(岐阜市ホームページ上) オンライン申請画面から申請項目を直接入力する「直接入力用」と事前に作成した申請書のファイルを添付して送…

2025年5月7日

不登校 html

阜市では学校に行きづらいと感じる子どもたちのために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々な支援…

2023年3月31日

第4期 岐阜市教育振興基本計画 html

るためには、どうしたらいいだろう?」、それを子どもたちと一緒に考える機会を持ち、 多くの方々にとって身近な、ノートをモチーフにした目を引くデザイン パソ…

2025年5月22日

子育て学びフィールド 幼児教育セミナー/わくわく親子セミナー html

ます。会場またはオンラインでの参加が可能です。 幼児教育セミナー PR動画(1分01秒)(外部リンク) おうちで幼児教育セミナー 幼児教育セミナーを岐阜市…

2025年5月12日

岐阜市の特別支援教育 (PDF 7.4MB) pdf

・病弱対象 ※オンラインでも参加できます ●岐阜市教育研究所 ※岐阜市芥見 ●市教育委員会 ※申込は就学時健康診断の際に 各学校へ ●市教育委員会…

2025年5月7日

オンラインフリースペース (PDF 640.9KB) pdf

学校に行きづらいと感じる子どもたちのための オンラインフリースペース だれかと ふれあえる 「みちる~む」にはこんな 願いが込められています 未知……

2023年11月8日

おうちで幼児教育セミナー html

究科教授) ※オンライン開催のため、音声・画像に一部乱れがあります。 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達(外部リンク) 令和元年度幼児教育…

2024年1月26日

「Gifu MIRAI’s Education 3Days」を開催します html

MIRAI’s(みらい) Education 3Days」は、岐阜市が推進する教育の基本構想やその成果の教育実践などをオンラインで公表する催しです。 ぜひ多…

2024年3月6日

幼児教育人材ネットワーク登録事業 html

.jp (2)オンラインによる申請 岐阜市オンライン申請総合窓口サイト(外部リンク) カテゴリー検索に”02.子育て・教育”を、キーワード検索に”人材ネッ…

2022年12月7日

第3期 岐阜市教育振興基本計画の策定経過 html

校」について考えてもらい、取りまとめられた意見をその後の計画策定に反映させる予定です。 実施概要 (PDF 373.5KB) 関連情報 国立大学法人岐阜大…

2025年4月25日

岐阜市の様々な支援 (PDF 518.5KB) pdf

す。 学校に行きづらいと感じる 児童生徒に対し、家庭訪問, 相談室等別室での学習支援 を中心としたふれあい活動等 を通し,支援を行います。 各中学校…

2021年8月31日

私立幼稚園・学校に対する助成 html

的に情報公開をしてもらいます。 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 このページの情報は役に立ちましたか? …

2025年4月10日

新しいウィンドウで開きます pdf

ル等 連携ガイドライン 令和7年4月 岐阜市教育委員会 2 [もくじ] …

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

いなあ。」「こっちならいいんじゃない?!」「あれ?転がらないなぁ。」「ここ、ひっかかちゃうよ!」等、気付いたり、考えたり、友達と考えを出し合ったりして、身近にあ…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

伸ばしても届かないくらいの穴があいた。自分たちの頑張りが穴の深さとして実感できたのではないだろうか。子供は、様々な物に触れたり、確かめたりしながらその性質や仕組…

2024年11月14日

令和6年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月26日開催) (PDF 434.3KB) pdf

テ ムではないオンラインが広まったことも大きいのではないかと思う。その中でやはり学校風土も少 しずつ変わってきていると思っている。「ここタン」を使って困った…

2024年11月13日

令和6年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月22日開催) (PDF 328.1KB) pdf

予防は効果がわかりづらいが、非常に重要である。 学校風土をよくすることで、発達障がいの子どもたちは学校に通えるようになり、不登校や引きこ もりは減るはずであ…

2024年11月14日

資料2 (PDF 8.6MB) pdf

時間は平均してどのくらいですか。 • あなたのクラスではみんなが掃除当番や係の仕事を責任をもってしていますか。 • SNS上で仲間外れにされたり、ひどいこと…

2024年11月13日

資料1 (PDF 3.1MB) pdf

(通学型及びオンライン支援) 学びの多様化学校 ・各機関との連携及び家庭支援 ・小学校から中学校まで継続的に利用可能 ・ケース会議等によるアセスメン…

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