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できる 信頼感に支えられた温かい対話と空間のある学校をつくる 保護者や地域住民がコミュニティ・スクールなどの多様な地域資源を活かし、 大人も子どもも学び・…

の心のエネルギーが蓄えられるように支援しています。ほほえみ相談員の活動 家に引きこもっている児童生徒の家庭を訪問し、ふれあい活動を通して安定した人間関係を…

できる 信頼感に支えられた温かい対話と空間のある学校をつくる 教職員が、一人ひとりの子どもとより深く向き合うことができるように なることで、学校が子どもと…

域に開かれ、地域に支えられるよりよい学校づくり を行うことに努めており、平成２９年８月には、岐阜市において「全国コミュニティ・スクール研究大会」を開 催し、…

して客観的にとらえられるよう、システムを導入します。 児童生徒が、毎日今の体調と気分をタブレットで選択しボタン入力する。更に、先生に相談した いことがあ…

我慢していたことを伝えられたから ○周りの目を気にせず相談できたから ○悩みが解決し、アドバイスを得られたから ○悩みが一部解決し、心が楽になったか…

刻は 6時前後と考えられ、小学生の低学年だと早すぎるぐらいかと思うので、そういった面も啓 発をしていきたいと思っています。校門の施錠については、開けて校舎の…

ツールをトライアンドエラーでやってきた中 で、一定の成果が出てきていることは、共通の認識ではないかと思う。その中で、デジタルのよい 部分とそうでない部分が現…

プレッシャーの中で変えられない。この 循環をどう断ち切るかだと思うので、岐阜からぜひ始めてほしいと思う。ただ、コミュニティスク ールで本当に熟議して、いろい…

いつまでも続くのは耐えられない から止めたい。 ・いじめられた人が命を落とすことは絶対にあってはならない。いじ めを見ていた人も，家族や周りの人もず…

いう問いを共感的に考えられるようにする。この二つの手立てにより「理 想」と「自分の中にもある弱さ」を明確にし，葛藤を生み出す。（③・④） ●立場を決めた理…

我慢していたことを伝えられたから ○周りの目を気にせず相談できたから ○悩みが解決し、アドバイスを得られたから ○悩みが一部解決し、心が楽になったか…

分事として問題をとらえら れるようにする。 ・登場人物の気持ちを考えた行動をしよ うと考えている児童を価値付ける。 ・相手を傷つけるような言動を傍観…

活 用することも考えられるが、その場合、その学習活動が児童生徒にとって有効・適切であるかどうかに ついては、校長が設置者である教育委員会と十分な連携をとって…

どんなレベルで 変えられるのでしょうか。 〇高橋幼児教育課長 インターネットで公開するので、業者にデザインとデータ作 成を委託します。フリーソ…

な経験、トライアンドエラーをして自分の特性を一つ 生み出していく場だと考えると、社会に出て当然人の繋がりはあるけれども 1 人で仕事をされてい る方も一定数…

知されて「1件」と数えられる（認知と実態が一致す るとは限らない） • →感度が悪い場合や、意図的に無視・隠蔽される場合は認知さ れない •認知件数の少…

とを示唆していると考えられる。 一方で、「英語の勉強は好きですか」という設問に対して肯定的な回答をした児童の割合は、 全国と比較して、低い状況が続い…

と いったことも考えられる。 【委員】 時代が変わり、小学校の英語が教科化となり、中学校へつないでいくということ を思うと、調査研究員の中に小学校…

域に開かれ、地域に支えられるよりよい学校づくり を行うことに努めており、平成２９年８月には、岐阜市において「全国コミュニティ・スクール研究大会」を開 催し、…