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児が、将来、自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていく…

児が、将来、自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていく…

○特別活動…互いのよさや可能性を発揮しながら、集団や自己の生活、人間関係の課題を見いだ し、解決するために話し合い、合意形成を図ったり意思決定したりする資質・…

児が、将来、自分のよさや可能性を認識するとともに、 あらゆる他者を価値のある存在として尊重し、多様な人々と対話や協働をしながら、豊かな人生を切り拓 いていく…

の中にある子どもの良さや伸ばすべき点が見える から、それを見逃さない教育をこれから新しい学校で展開しなければいけないということ教えていただ けたと思う。 …

によって表現、その深さや広げ方っていうのは大きく変わると思う。それをどこまで担保 していくかということは大変難しく、教師や指導者の力量が問われる形になってしま…

の中にある子どもの良さや伸ばすべき点が見えるから、それを見逃 さない教育をいかに展開していくか。 幼小連携、小中一貫教育のさらなる充実 1-6. 第４・５…

。さらに、教職の面白さや同 僚や保護者に児童生徒の信頼関係に基づいた効率化と働きがいがリンクするようなシステムを考え ていかなければいけない。これは難しい問…

るとか、そういった高さや広さ、色、形だとか、先生の 中におそらく哲学としてあって建築を作られるのではないかと思う。リノベーションでどこまでで きるかというこ…

また、 文字の大きさやフォントなど、子どもたちの実態や学習活動の状況にも十分に配慮が必要 であり、使用頻度や、年度をまたいで使用するなど、特別支援学校の児童…

、やはり、人への優しさや寛容さが子どもたちの中 に育てていければなと思っています。その大前提は、子どもたち自身の自己肯定感を育む ことかなと思っています。 …

ついて、子育ての楽しさや自信を感じる場面に ついて、「よくある」「ときどきある」を足すと、80～90％程度あるというものですが、 参考の全国の数字は、「よく…

受け止め、子どものよさや可能性を理解しよ うとすることが求められます。 本プランでは、大切にしたい３つのこととして「子ども 理解」「遊びの中の学び」「発…

通して、互 いの良さや特性を学び合うとともに、幼稚園児と保育所（園）入所児の交 流の促進に努める。 イ 幼保連携の推進と研究 幼稚園と保育…

れている幼児教育の良さや本来あ るべき幼児教育とは何かをよく理解し検討し、市内の保護者たちに 対して、幼児教育の多様なありようや展開を保障するべく、その選 …

ます。これは、粘り強さや、行動・感情のコントロール、協調性などの力を指しており、従 来のテストで測る読み書き計算（認知的スキル）とは異なる力で、「非認知的スキ…

) ⚫ 子どものよさや得意なことに気づいた ⚫ 安心して子育てできた 20.3 25.0 34.5 62.6 55.9 50.9 ⚫ 子どもへ…

一人ひとりに応じた良さや課題が見えてくる。 ・保護者や地域の方にも、これが大事だとい うことを発信していかないと連携は成功しな い。どのように発信するかも…

す。非認知能力の大切さや遊びの中の学 びの重要性を強く伝えていきたいと思うのなら、岐阜市の現状などを説明するグラフより も、それ以降の部分を膨らませた方が伝…

ad は、活用の多様さや頻度を高めることにつな がり、デジタルの活用状況は年々増加し、大きな成果を挙げてきた。 【図表 10】は、児童生…