本文へ

幼小パートナーシップ協議会 ページ番号1004018　 更新日 令和7年8月14日 印刷大きな文字で印刷 …

デジタル・シティズンシップ教育推進に係る連携協定を締結しました ページ番号1013528　 更新日 令和3年10月14…

幼小パートナーシップ協議会 岐阜市幼児教育推進プラン 幼保小接続実践研究会 幼児教育人材ネットワーク登録事業 キン…

デジタル・シティズンシップ教育推進に係る連携協定を締結しました 岐阜市と株式会社NTTドコモとの連携協定締結 岐阜市・株式会社中日新聞社によ…

続で行うことで物事をしっかり考える時間を取れないだろうか。そういった ことで、子どもたちも深い学びが得られるのではないかと思うし、先生にとっても、子どもたちた…

倒を見て、リーダーシップをとらなけれ ばいけない。子どもたちにとって進路決 定は、人生の中で大きな岐路でとても 大切だが、受験生に対してのビジョンは …

デジタル・シティズンシップ教育を岐阜市が推進するということで、情報モラルに特 化せずに、幅広くデジタルに生きる子どもたちのセンスを育てるということで、良い目標…

向上させる意味でも、しっかり見取ると いうことも大事だ。加えて、50 点 60 点を取る山の登り方は、その子なりの登り方に変えないといけな い。例えば、視力…

しくても自分の考えをしっかり持っている子たちが発言する場が失われてしまっているよう な環境でもあるのではないのかと思う。そういった授業内では葛藤を通じたチーム…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 19 (25) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談、いじめ対策 学 事 係 就学援助、学校基本調…

た、アントレプレナーシ ップを学ぶ場となっています。 -53-

大学院） リーダーシップ開発コース 教授 露口健司 tsuyuguchi.kenji.mg@ehime-u.ac.jp 講師 令和7年度 岐阜市総合教育…

デジタル・シティズンシップ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、…

デジタル・シティズンシップ教育 学校安全支援課 19 (25) 生 徒 指 導 係 生徒指導、教育相談、いじめ対策 学 事 係 就学援助、学校基本調…

デジタル・シティズンシップ教育の基礎を育む指導 【研 修】 ■教育理念を確立し自らの資質・能力を高める研修 ■保育の力量を高め合う意図的…

られることが多いが、しっかり と数値化して実証的な研究を継続されている。説得力があり大変感銘を受けた。 ２点質問をさせていただきたい。１点目に、ワークエン…

上級生のリーダー シップによる行事等 の企画・準備・運営 ①子どもが安全安心に過ごせ、決められた規律を守ることを重視する取組から、規範意識を高め、学校生 …

れるような「子どもにしっかりと向き合い、自信をもって子育てを行う ことができる保護者になるための資質向上に向けた支援」や「同じ問題や悩み を抱えている親子や…

」という育ちの過程をし っかりと小学校に伝えられるものにしたいと思っており、そのよう なつながりのあり方を幼保小連携では究めていきたいと、幼児への 教育や…

何があるのか。それをしっかり把握し、 対策等を進めていくべき。 ・子育てを何とかこなしている大人たちへのあたたかみがやはり必要 である。 ・子どもの…