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② スライド勤務制・年間及び月毎の変形労働時間制による勤務時間の割振りの励行 ・「超勤４項目」以外の業務について、早朝や夜間等、通常の勤務時…

は、金子先生の最後のスライドが答えか と思う。私がいつも思うのは、幼稚園は金子みすゞさんの「みんな違ってみんないい」ということが掲 げられている一方で、小学…

深いと感じた。特に、スライド １６にある、５～７年生の連続性を構築することが小中一貫教育の成否のポイントで -10- あるという点だ。この時期は…

ＤＶＤ ソフト スライド 映写機 プロジェ クター ビデオ デッキ ＤＶＤ デッキ 合 計 行 政 6 6 3 1 16 …

） 素 案 個々のスライド 今回・次回の協議 ・構成 ・全体の体裁 ・見せ方 ・見落とした視点 ・必要な要素 ・書きぶり ・etc 16 …

員からご報告いただくスライドの資料、それから、委員名簿の差しかえ版、 本年度の会議予定案、また、委員の皆様からお預かりした資料を机上に配らせていただい てお…

と考えたとき、1つのスライドへ重ねてしまうことにこだわ -10- り過ぎずに載せていってもいいのではないかと思いました。冒頭のデータの理解にハード ル…

たき台において示したスライドの流れを踏まえつつ、最終アウトプットに近い形態（冊子・２０ ページ程度）に編集した。 ４Ｐ下段 非認知能力に関する説明を追記した…

○杉山委員 資料2のスライド15の図表について、子育ての楽しさや自信を感じる場面に ついて、「よくある」「ときどきある」を足すと、80～90％程度あるというも…

○（以下、参考スライド） ・・・１８～２０ 現状理解 各種統計 幼児教育課 概 要 3 サマリー ○ 平成３１年４月に、教育委員…

る。田澤先生の資料のスライド１８にあるように、小学 校学習指導要領の総則には、「幼児期において自発的な活動としての遊びを通して 育まれてきたことが、各教科等…

ＤＶＤ ソフト スライド 映写機 プロジェ クター ビデオ デッキ ＤＶＤ デッキ 合 計 行 政 1 4 5 視…

えやすい箇所の確認スライドを配置したりし一人学びもサポートしている。単元末に は、単元の学習を活かしプログラミングやＳＤＧｓとつなげ、現代的な課題について …

えば朗読、挿絵の スライドショー、デジタルノートなどがあり、教材によっては、考えを広げられるような 教材が位置付けられている。そういった点からも東京書籍が優…

ＤＶＤ ソフト スライド 映写機 プロジェ クター ビデオ デッキ ＤＶＤ デッキ 合 計 ⾏ 政 4 1 5 視…

の補足となりますが、スライド２ １において、５年間の変化・経過を把握し、継続的な改善に反映ということを書かせていただきました。 現行の事務点検評価委員会…

てくれています。次のスライドでは、岐阜の方言ばかりを並べま した。上から２番目のアジメは、アジメドジョウのことです。ムギカラは御存じですか。 -10…

○玉置委員長 スライド１９にあるように、具体的なエピソードをたくさん集めるなど、定性的な評 価の充実を図ることが大切なのではないかと思います。子どもたち…

において、私たちは、スライドの図の赤い部 分を減らすことやそれに対応することを目的に相手と話をするわけではありません。スラ イドの図の青い部分を何とか認めて…

制にある。（2枚後のスライド参照） ☆ 京都市の施設一体型小中一貫校では、めざましい成 果が数量的にも検証されてい る。 ＜品川区立義務教育学校日野学…