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監督者がいるもの 地区を対象として行われる消防、水防等の訓練又は交通安全教室その他地域活動に使用する場合 …教育委員会が必要と認めた場合 利用料金 …

ティ・スクールです。地域と学校が連携して教育活動の充実や地域の活性化をめざしています。この機会に、地域学校協働活動について、学んでみませんか。日時 □第2回：…

5 岐阜地区少年サポートセンター 岐阜中警察署 岐阜市美江寺2-10 フリーダイヤル 0120-783-802 24時間受…

ログラム」 将来の地域社会の担い手である子どもたちが、生命の源である海を起点に、より幅広く多様な視点から地域内外の環境を捉え、探究する力を育むため、生活科や社…

を維持するとともに、地域に根ざした教育・文化の振興、実現を図るため、市長から独立した行政委員会－教育行政の運営に務める合議制の執行機関として、教育委員会が設置さ…

職員は、学校・家庭・地域の誰もが生命の尊厳を理解し、互いに心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進しています。このことは…

岐阜市では、地域にある豊かな社会資本の活用を進め、今ある活動をより組織的・継続的に取り組む体制を整えようと、平成20年度より学校運営協議会制度（コミュニ…

助言を得て、保護者や地域の方と信頼関係を築きつつ、子ども達を取り巻く問題の解決に当たり、子ども達が笑顔で学校生活を送れるようにします。 より良いホームペー…

ンド、理容店）など、地域のご協力をいただいて設置登録されたものを子ども110番の家と呼んでいます。 全国各地で子どもたちが被害を受ける痛ましい事件や事故が後を…

た 話は自分の居住エリアでも聞かない。ただ、それが嬉しいことだという話は特段無いことから、単 純に時間の長短が問題ではなくて、どのような業務にどのように時間…

の中で各市においても地域の実情に応じた幼児教育の振興に関する政策プログラムを策定するように求めました。 　その基本的な考え方は、幼児期は「人間形成の基礎が培わ…

の在り方 （６） 地域との関わり方 ミライの学校研究会 コンセプト（必要な条件） 4 （１） 教育課程の在り方 １．目指す方向性 ①子どもが、必要な…

大綱 学校・家庭・地域の誰もが生命の尊厳を理解し、互いに心を開く対話を重ね、 一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育を推進する すべての子…

国立大学法人岐阜大学地域協学センター（外部リンク） PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe（R） Reader（R）」が必要です。お持ちで…

教科用図書 岐阜市地区採択結果 国　語 社　会 ■小学校・義務教育学校（前期課程） 教 科 種 目 名 発 行 者 書 名 国 語 光村図書 　国語…

しました休日部活動の地域移行に対応して、これまでの「岐阜市中学校部活動指針」を改訂しました。令和5年5月改訂版として公開します。 岐阜市中学校部活動指針（令和…

の興味・関心を持ち、地域への愛着を高め、主体的に学び、情報を活用できる力を持つ子どもたちを育成するために効果的なICTの活用を推進していきます。 学校にお…

で印刷 「通学区域審議会」答申について 近年、少子高齢化や情報化・国際化等が急激に進展する社会にあって、学校を取り巻く環境は大きく変わってきています。教…

緑の輪は、学校活動や地域活動により 繋がっていく地域の輪を表しています。清流長良川が流 れ、深緑の山々が見守ってくれている、この自然豊かな 芥見の地に支え…

、 招待者・地域の方・保護者約５０名、 計約３５０名の参加で開校式が開催されました。 2 １ R7.4.7 開校式 開校宣言 清流長良川を力強…