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くなりません。薬物も駄目と言っても なくならないわけです。なくなるために何をしたらよいのかについて考えていく必要性が あると思ってます。そのためには、発達障…

・正人の態度や行動はダメなことが多すぎる。 ・面倒くさそうにするのはよくない。 ・歩を支えるべきだ。 ・歩のことを避けてはいけない。 ・歩を避けるの…

くても人間と して駄目だというわけではなくて、あくまで学力で測るとこうなるのだと、その部分をしっかりと分け てあげる必要があるだろう。 人間像を描いてそ…

もと、一律に何時間は駄目といった話はなじまないだろうと思っている。むしろ、メリ ットデメリットをある程度理解しながら、示すことができるよう議論していきたいと思…

学校 の仕組みでは駄目だ、変えて欲しいと言っているのだと毎日思っている。だから、全国で言えば 35 万人もの、岐阜市の人口に迫るくらいの子どもたちが学校に行…

なに逆 立ちしても駄目なことがあるので、見極めつつ整理をして対応していこうと思っている。 3 【意見交換】 …

い子がいます。それは駄目だよと言ってもわからない子たちに、どういう 説明をしていくかはすごく大事で、やはり特別支援の知識がないとそこの指導ができませ ん。 …

（件） いじめ＝ダメという認識が深まる一方 自己コントロール・他者理解ができていないのでは 行為の背景に迫る指導・見届け ができていないのでは 14…

に戻すというだけでも駄目であると改めて思っ た。 教員に対する尊敬や信頼について、情報通信技術が普及し、誰もが様々な情報にアクセスでき、 交流できるよう…

、逆に心配で、月曜日駄目だけど金曜日 がすごく良かったら、学校は何らかの心理的安全性を担保しているので、そういったデータベース は取っている。先生のソフトと…

る。」と いうのがダメなことは分かっていながら、どうやって変えていくのかと考えると、やはりプログ ラムに対してのソリューションという考え方で教育しなければい…

ちっ と渡さないとだめだし、受け取らないとだめだと思います。だから、幼児の現場ではきっ と、それぞれのところをしっかりと充実させた教育・保育をしていれば、教…

なきゃという発想ではだめかなと思います。ですから 私は、遊びの中の学びの中に、体を動かすことも、子どもたちの遊びの中で興味・関心と して捉えていく、環境に働…

母さんたちは、自分はだめなんじゃないかというふうに思われてしまう方も多いです。そ の矛先が子どもに向いてしまい、ひどいことになると虐待になってしまいます。母親…

を有しているだけでは駄目 で、実際に子どもと向き合って持っているものを駆使できる実践家 が必要。そのような実践家を培う職場環境、言い換えれば土壌づく りが…

ない」「こうしないとだ めなんだ」とプレッシャーを感じ、追いつめてしまうので はないかと思った。実際の子どもは、リーフレットに書か れている通りには育たな…

論付けしていくこと。駄目ならもう 1 度調べ直し、わかったことをわかったうえで伝えるという一連の学びのシステムが学習だという ことを、子どもたちに理解させな…

源は、居場所がない、駄目な人間だとすりこまれてきていることです。 N 高等学校の子たちも最初は夢も希望もない子たちで、居場所ができ、別にこんな僕でも大丈夫 …

思う。私は、不登校は駄目だとは全然思っていない。不 登校から学ぶことも多い。しかし、不登校という傷を抱えた子どもたちがそこか ら這い出すためには、相当なエネ…

す。 いじめが駄目なことは分かっているけれど、なぜしてしまうのか、その気持ちをどのよう に自己理解して、違う形に変えるにはどのようにすればよいのか、とい…