本文へ

内容：遊びの要素でつなぐ架け橋期のために、私たちができることとは 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第3回幼小合同研修会 日時：令和8…

育ってほしい姿」へとつながります。 　「岐阜市幼児教育推進プラン」は、そんな探究心を中心として、岐阜市が幼児教育 　において大切にしていることについて分かり…

たちのよりよい教育につなげていく。 添付ファイル 岐阜市教職員サポートプラン2026 （PDF 995.3KB） PDFファイ…

うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため １ 自然をいかし、人間を尊重する、住みよいまちをきずきます。 １ 青少年には…

で、中学校の指導へとつなげています。 教育課程特例校実施状況等について （PDF 151.1KB） 各校における特別の教育課程の編成の方針等に関する…

に応じた教育的支援につながります。 ● 保 護 者 の 意 向 確 認 ● 判 定 結 果 は 電 話 も し く は…

新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ●学習環境のデジタル化の推進 コミュニケーションや個別学習の機能を備えた一人一台端末環境、デジタル …

からみる資質・能力をつなぐカリキュラムの編成 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）   研修会はyoutubeでの視聴が可能です。以下の…

イヤル（携帯電話からつながりません） 0120-745-070 携帯電話からは 058-278-3068 月曜～金曜 9時30分～16時15分 …

保護者と企業との つながりも大切にしてほしいということを伝えていただければと思います。 8 ○熊澤義務教育審議監兼学校指導課長 進路相談…

たちのよりよい教育につなげていく。 ２ 岐阜市の現状 本市では、教職員が授業を磨くとともに、教員人生を豊かにすることで、自らの人間性や創造 性を…

上 ・学校と地域をつなぐコミュニティ・スクールの深化 ・地域におけるサードプレイスの充実 ・多様な地域資源を生かした学びの場や機会の創出 総合教育会議に…

なり、それが自信につながりました。 【エ－ルぎふ自立支援教室利用者】 岐阜市ホームぺ－ジ エールぎふホームぺ－ジ 岐阜市ホームぺ－ジ エールぎふ総合相…

お家からでも つながる 【申込方法】 右側のQRコードを読み込み、申込登録をしてください。 登録の際には「みちる～む」で利用するニックネームと参加 …

行 動 へ つ な ぐ ４ グループで出た意見を交流する。 ・「野球しようよ」は、男の子の声だという意見が多かったです。そ の理由は、野球…

批評することが差別につ ながることに気付く。 学校生活の役割分担などで も、同様な判断をしていな いかを見つめて、その行動 を改めようとすることがで…

る。また,「行動化につなぐ」の場面で,「相手に障が いがあるから行動するのか」と問い,相手や場面によって言動が異なっていなかったかを想起させ,これからの自分に…

通して，偏見や差別につながる意 識について考える。 【全体】 ⑥アンケートの記入をする。 【個人】 ⑦本時の感想を書く。 …

一部の時間に替えて「つながる海洋科」を新設する。「つながる海洋科」においては、これまで実施してきた河川を主な活動フィールドとした環境教育を更に発展・充実させ、「…

わたしの夢に つながる 継続使用 職業 ・ 家庭 令和８年度入学 重複障がい学級 １年 （未定）名 06-4 開隆…