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2022年5月12日

教育課程特例校「海洋教育プログラム」 html

一部の時間に替えて「つながる海洋科」を新設する。「つながる海洋科」においては、これまで実施してきた河川を主な活動フィールドとした環境教育を更に発展・充実させ、「…

2025年7月17日

教育相談一覧 html

イヤル(携帯電話からつながりません) 0120-745-070 携帯電話からは 058-278-3068 月曜~金曜 9時30分~16時15分 …

2025年7月17日

ICTを活用した小中一貫英語教育推進事業 html

で、中学校の指導へとつなげています。 教育課程特例校実施状況等について (PDF 151.1KB) 各校における特別の教育課程の編成の方針等に関する…

2025年10月15日

子育て学びフィールド 幼児教育セミナー/わくわく親子セミナー html

育ってほしい姿」へとつながります。  「岐阜市幼児教育推進プラン」は、そんな探究心を中心として、岐阜市が幼児教育  において大切にしていることについて分かり…

2025年6月12日

令和5年度 幼小合同研修会 html

からみる資質・能力をつなぐカリキュラムの編成 講師:西川 正晃 氏(岐阜聖徳学園大学 教育学部教授)   研修会はyoutubeでの視聴が可能です。以下の…

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

の働きがいと子どものつながりについて、今年度末に公表される分析結果から言 うと、教員の学級単位でのワークエンゲージメントと子供たちの学習意欲は非常に相関関係が…

2024年1月26日

「Gifu MIRAI’s Education 3Days」を開催します html

(2日目)小規模校つながるプロジェクト (PDF 4.4MB) (3日目)あなたが輝く居場所と学び岐阜市の取組 (PDF 2.5MB) …

2025年10月2日

資料1 (PDF 1.7MB) pdf

3.地域・社会とつながり学習・社会を創る 4.子どもが「学びの主人公」となる環境づくり 包摂 学びの楽しさや喜び 対話 選択と行動 5 (2) 授業…

2025年9月2日

参考1 (PDF 658.1KB) pdf

上 ・学校と地域をつなぐコミュニティ・スクールの深化 ・地域におけるサードプレイスの充実 ・多様な地域資源を生かした学びの場や機会の創出 総合教育会議に…

2025年8月18日

令和8年度使用教科用図書採択結果 (PDF 641.5KB) pdf

わたしの夢に つながる 継続使用 職業 ・ 家庭 令和8年度入学 重複障がい学級 1年 (未定)名 06-4 開隆…

2025年4月25日

岐阜市の様々な支援 (PDF 518.5KB) pdf

オンライン上で学びやつな がりを支援するシステム アバタ-とニックネームで参加できます。 教育委員会の 専門教員が、 様々な学びの 授業をお届け …

2025年5月7日

オンラインフリースペース (PDF 640.9KB) pdf

お家からでも つながる 【申込方法】 右側のQRコードを読み込み、申込登録をしてください。 登録の際には「みちる~む」で利用するニックネームと参加 …

2025年5月12日

岐阜市の特別支援教育 (PDF 7.4MB) pdf

に応じた教育的支援につながります。 ● 保 護 者 の 意 向 確 認 ● 判 定 結 果 は 電 話 も し く は…

2025年6月23日

R7義務教育学校ニュース(第5号) (PDF 721.7KB) pdf

が、全ての児童生徒とつながる教育 ① 学校全体が「おおきなファミリー」として機能 ② どの先生からも学べる、どの子ともつながる教育の展開 ・校区を深く知り…

2025年7月7日

教育課程特例校実施状況等について (PDF 151.1KB) pdf

で、中学校の指導へとつなげている。 (3)保護者及び地域住民その他の関係者に対する情報提供の状況 ・実施している ・実施していない…

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

て認めるという行為につながるではないかなと思って聞い ていた。 今でこそ多様性と言われているが、その言葉の一方で、同調圧力が強過ぎて議論を認めない、何 …

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

る適切な介入・調整につなげる • 異常に気づけるか、というリスク感度の課題でもある • 「何事もない・問題が見えない」≠「良好な人間関係」 • 影響力によ…

2025年8月1日

(参考資料)基本目標1にかかる取組 (PDF 560.5KB) pdf

早期発見、早期対応につながっているため、次年度以降も継続することが、子ど もたちの安全、安心を担保することとなります。 アンケートで効果を数値で検証したり、…

2025年9月3日

4 幼児教育 (PDF 554.1KB) pdf

新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 7 子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地域の教育力の向上 -27- ※囲み数字は、会計年度任…

2025年9月3日

表紙から目次 (PDF 1.1MB) pdf

うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため 1 自然をいかし、人間を尊重する、住みよいまちをきずきます。 1 青少年には…

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