本文へ

イヤル（携帯電話からつながりません） 0120-745-070 携帯電話からは 058-278-3068 月曜～金曜 9時30分～16時15分 …

で、中学校の指導へとつなげています。 教育課程特例校実施状況等について （PDF 151.1KB） 各校における特別の教育課程の編成の方針等に関する…

（2日目）小規模校つながるプロジェクト （PDF 4.4MB） （3日目）あなたが輝く居場所と学び岐阜市の取組 （PDF 2.5MB） …

内容：遊びの要素でつなぐ架け橋期のために、私たちができることとは 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）第3回幼小合同研修会 日時：令和8…

のアプローチ＿幼小をつなぐ （PDF 2.5MB） 3．価値の共創に向けた3つのアプローチ＿家庭教育を応援する （PDF 2.4MB） 3．…

育ってほしい姿」へとつながります。 　「岐阜市幼児教育推進プラン」は、そんな探究心を中心として、岐阜市が幼児教育 　において大切にしていることについて分かり…

新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備 ６ 1 事業概要 全ての児童生徒にいつでもどこでも快適に繋がるデジタル環境を提供するため、LTE通信を採…

上 ・学校と地域をつなぐコミュニティ・スクールの深化 ・地域におけるサードプレイスの充実 ・多様な地域資源を生かした学びの場や機会の創出 総合教育会議に…

からみる資質・能力をつなぐカリキュラムの編成 講師：西川　正晃　氏（岐阜聖徳学園大学　教育学部教授）   研修会はyoutubeでの視聴が可能です。以下の…

わたしの夢に つながる 継続使用 職業 ・ 家庭 令和８年度入学 重複障がい学級 １年 （未定）名 06-4 開隆…

一部の時間に替えて「つながる海洋科」を新設する。「つながる海洋科」においては、これまで実施してきた河川を主な活動フィールドとした環境教育を更に発展・充実させ、「…

を上げること にもつながるし、このままいくと本当にまずい状況だと思っているので、平均点をあげることではなく てついていけていない子どもたちをどのようにもう少…

が、全ての児童生徒とつながる教育 ① 学校全体が「おおきなファミリー」として機能 ② どの先生からも学べる、どの子ともつながる教育の展開 ・校区を深く知り…

て認めるという行為につながるではないかなと思って聞い ていた。 今でこそ多様性と言われているが、その言葉の一方で、同調圧力が強過ぎて議論を認めない、何 …

る適切な介入・調整につなげる • 異常に気づけるか、というリスク感度の課題でもある • 「何事もない・問題が見えない」≠「良好な人間関係」 • 影響力によ…

で、中学校の指導へとつなげている。 （３）保護者及び地域住民その他の関係者に対する情報提供の状況 ・実施している ・実施していない…

早期発見、早期対応につながっているため、次年度以降も継続することが、子ど もたちの安全、安心を担保することとなります。 アンケートで効果を数値で検証したり、…

うけつぎ、市民相互のつながりを強め、自由と平和を尊ぶまちをきずくため １ 自然をいかし、人間を尊重する、住みよいまちをきずきます。 １ 青少年には…

ニア濃度の上 昇につながるから魚にはよく ないんだ。 ・日本の在来種に影響を与えて いる、カダヤシのような様々 な外来種の問題についても、 これから…

景、 地域と学校をつなぐ意義等について、情報共有・共通理解を図り、コミュニティ・スクールの充実に向け歩みを 進めています。 また、平成２９年から５年間、…