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2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

葉っぱを見たら、やっぱりこんな風に空に放り投げてみたくなった。誰かが、「せ~ので~。」って言ったから、思わず合図に合わせてやってみた。そしたら、こ~んなに素敵な…

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

を書いたりする。やっぱりそういった事例が東京書籍は丁 寧だと思う。時候の挨拶も幾つか載っている。効果的に事例として挙げていると感じたの で、適切だと思う。 …

2024年11月14日

令和6年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月26日開催) (PDF 434.3KB) pdf

人版ではないが、やっぱり先ほどから出てくる支援を気楽に受け られるようなセンターというのは必要だと思った。それは保護者であり、学校の先生であり、本人 であり…

2023年3月31日

「男女と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 269.1KB) pdf

きないと思うと,やっぱり悩んでしまう。 ・今まで通り接することができないと思っていたけれど,自分を 信頼して話してくれたから今まで通り接したい。 悩み…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

査報告だったが、やっぱり二次元コー ドの数がたくさんあるから、個別最適化っていうのは発想としてどうかなという疑問 を持った。この2つが二重丸になると、大日本…

2022年3月8日

令和3年度 第5回 総合教育会議 議事録(12月24日開催) (PDF 715.5KB) pdf

述べたのですね。やっぱり海外セレブは言うことが違うと感動した のですが、これはデジタル・シティズンシップの考え方に似ています。多様性、多様で個 別の解決方法…

2022年3月30日

同和問題(中学校3年生の実践) (PDF 444.3KB) pdf

て真剣に考えた。やっぱり差別を許し てはいけない。大切な人を裏切ることは私にはとてもできない。大好きな親も差 別者にはしたくないから、説得したい。 <ウ…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

というところで、やっぱり自ら様々な事柄や物事に対して自分から関わろうとする力、 -9- また自分で考えて行動する力というものを育んでいく必要があるのでは…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

まちの「この」はやっぱり必要でしょうか。目 標の中に「この」、「その」、「あの」といった指示詞が入っていると、あまり座りがよくないかなと 思いつつ、やはりこ…

2021年6月9日

第12回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 610.1KB) pdf

別れるというのがやっぱり寂しいという保護者や子供の声 を聞きました。もし 2クラスだったら良かったのに、という気持ちをも っと前向きに捉えて考えていきたいと…

2021年6月9日

第7回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 526.1KB) pdf

らいいかというとやっぱり社会性が育つかどうか という不安はあります。統合するとその子どもたちの教育の質がよくな 16 …

2021年6月9日

第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 402.6KB) pdf

思います。 やっぱり徹明と木之本さんの間では温度差があると思います。お互い の思いとして自分のところに統合校を持っていきたいっていうのが当 然ある中で落…

2021年6月22日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

ことがあるので、やっぱりその子その子によって、発達段階 が違い多様性があるので、ここにある障がいだけに特化する必要性もないと思いますね。 ○加納(誠…

2021年6月22日

第2回議事録 (PDF 453.5KB) pdf

びや体験の中で、やっぱりけがもしますし、それから、けんかもあると思うのです。 そうしたときに、保護者にしっかりと、それは教育の一環だということを分かってもらう…

2021年6月22日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

ますけど、それはやっぱり難しいなと思うので、 幼保が何かアプローチしていくというところが恐らく実用的ではないでしょうか。 ○加納(誠)委員長 そのほ…

2021年6月9日

第5回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 255.0KB) pdf

います。 やっぱり事務局というのはこういう両方の意見を斟酌しながらあ る方向に持っていかなければならないと思います。どんな会議でも自 分たちがこれが望…

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

育ってきた大人はやっぱり比べてしまいます。でも 本当は、自己肯定感は自分の中にあるものですから、「できないことも多いけれど、自分に はこういう良い所があるか…

2021年7月28日

女性(小学校6年生の実践) (PDF 262.8KB) pdf

体(%) ・やっぱり男は男らしく,女は女らしい方がいい。 41.1% 13.3% 28.1% ・男性は仕事をして,女性は家事や育児をすべき。 35.2%…

2021年7月28日

その他の人権(中学校2年生の実践) (PDF 233.9KB) pdf

たら風呂の世話はやっぱり無理だと思うからAさんはす ごいと思った。 ・自分は働けないと思うが、介護の仕事は大切だとわかった。 ・自分が今まで無理だと思…

2021年7月28日

人権教育の観点を明確にした授業づくり(道徳) (PDF 325.9KB) pdf

じかもしれない。やっぱり仲間はずれはだめだ。本当のことを言わな ければならない。(自分自身に対して) ・主人公の迷っているところと すばらしいところを交…

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