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2025年1月17日

「岐阜市幼児教育推進プラン(案)」に対するパブリックコメント手続の結果 html

対するパブリックコメント手続の結果 ページ番号1030723  更新日 令和7年1月17日 印刷大きな文字で印刷…

2025年7月1日

子育て学びフィールド 幼児教育セミナー/わくわく親子セミナー html

にしたい子育てのポイントを示したリーフレットです。ぜひ、ご覧ください。 「岐阜市幼児教育推進プラン」のご紹介 岐阜市幼児教育推進プラン  岐阜市では、子ど…

2025年6月27日

幼児教育セミナーの参加者募集 html

は抽選。 イベントカテゴリ: 講座・講演・教室 体験・参加型イベント 子ども・子育て・教育 開催日 令和7年8月17日(日曜…

2025年6月27日

のびのび育てぎふっこタイムの参加者募集 html

)開催。 イベントカテゴリ: 講座・講演・教室 体験・参加型イベント 子ども・子育て・教育 開催日 令和7年8月17日(日曜…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育推進プラン(2021~2029)策定経緯 html

今年度内を目処にプランとしてまとめます。「岐阜市幼児教育推進プラン検討委員会(第4回)」を開催しました 日時:令和2年1月14日(火曜日)13時30分~1…

2025年7月7日

教育課程特例校実施状況等について (PDF 151.1KB) pdf

較して、5.7 ポイント高かった(令和6年度の調査では、同様の 質問項目なし)。 これは、市内共通のカリキュラムに基づいて、第1学年から英語科の授業…

2023年11月8日

おうちで幼児教育セミナー html

期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達 講師/遠藤 利彦氏(東京大学大学院教育学研究科教授) ※オンライン開催のため、音声・画像に一部乱れがあります。…

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

阻害する ハラスメント事案にみる 「選択的道徳不活性化理論」 •道徳規範と実際の行動の間の調整ができなくなる(不 活性化する) •さまざまな理由づけ …

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

深まる一方 自己コントロール・他者理解ができていないのでは 行為の背景に迫る指導・見届け ができていないのでは 149 203 244 311 …

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

スキルなどもきちんとつけていただいて、先ほどおっしゃった風通しの良い学校になるためには、 こうしたマナーによって好感度や信頼度のアップ、円滑な人間関係を作…

2022年12月7日

第3期 岐阜市教育振興基本計画の策定経過 html

ついてパブリックコメントを募集しました! 案件名:第3期 岐阜市教育振興基本計画(素案) 募集期間:平成29年11月1日(水曜)~11月30日(木曜) 公…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 4歳児 html

ージにのっかり、ちゃんと止まっているところが仲間関係の繋がりを感じる。子供たちの会話が、いっぱい聞こえてくるよう。子供は、生活の中で心を動かされる体験(感動体験…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

目に見えないことをコントロールするって難しい。周りで固唾を飲んで見守る子供たちも嬉しそう。子供が、物の性質や仕組みに興味をもち、多様な見立てを楽しむ、試行錯誤を…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

※ドキュメンテーションとは、日々実践している教育・保育を映像などで記録し、教育・保育の検証をしたり保護者に見せる事で具体的に理解してもらう取り組みです。(1)滴…

2025年1月17日

第3回資料2 (PDF 1.2MB) pdf

くっつく(アタッチメント(Attachment))こ とで、感情を落ち着かせたり、安心感を得たりします。自分を無条件に守ってもらえる 人への信頼感を育み、心…

2025年1月17日

第2回資料2 (PDF 1.3MB) pdf

では2つの重要なポイントが示されています。1点目は、就学前 教育がその後の人生に大きく影響を与えると指摘した点です。2点目は、就学前教育では、IQに代表され …

2025年1月17日

岐阜市幼児教育検討委員会報告(平成20年1月31日) (PDF 188.3KB) pdf

きない」、「感情をコントロールすることができな い」など、いわゆる「小一プロブレム」といった問題が報告されている。こうい った問題は、幼保と小学校の段差が大…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

○パブリックコメント手続きの結果 ・・・13 〇本日の会議について ・・・14 策定・公表に向けた経過と予定 市 長 教 育 委 員 会 …

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

6P中段 アタッチメントに関する記述を追記した。 16P中段 親育ちに関する記述等を追記した。 17P中段 私学振興補助金に関する記述を追記した。 17P…

2025年1月17日

第2回資料1 (PDF 654.2KB) pdf

いくかが一つのポイントとなる。 ・指針・要領において、幼稚園、保育所、 認定こども園の幼児教育に関する記載が 共通化されている。どの園に子どもが 通っ…

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