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携) ○地域連携コーディネーターを学校の管理職以外 に委嘱（学校管理職がすべてを抱え込むことを しない） ○給食を食堂扱いに（配膳、アレルギー対応、マ …

しくは特別支援教育コーディネーターが 窓口となります。 　　※特別支援教育コーディネーターは、校内の特別支援教育の推進役であり、関係者 との連絡調整、保護…

・特別支援教育コーディネーター研修（4 月・9 月・2 月） ・日本語指導研修（4 月・11 月・2 月） ・始業式 ・入学式 5 月 …

民生委員、PTA、コーディネーター等）からなる委員会を設置し、 プランの策定、活動内容等について実施・検討 放課後子ども教室 放課…

・特別支援教育コーディネーター研修（4 月・9 月・2 月） ・日本語指導研修（4 月・11 月・2 月） ・始業式 ・入学式 5 月 …

を目指し、支援推進コーディネーター、 学校の管理職、地域のシニアを対象とした「コミュニティ・スクール推進セミナー」を年４回開催し、時代背景、 地域と学校をつ…

長先生の OB をコーディネーターとして病院で採用し、不登校で来た方につい ては、一旦その校長先生が先に予診という形で、学校の現状と親が抱えている悩みを聞くコ…

つないで、よりよくコーディネート する役割 早期対応・支援体制の強化・更なる支援を推進するセンター的機能 22 連携・協力 情報共有・連携 児童生徒…

担任・特別支援教育コーディネーターとの面談を行うとともに、保護者の同意があれば、福祉機関等からの情報も提供していただきます。また、よりよい支援につながるよう医療…

の要となる実務コ ーディネイター役が果たせる人材の確保と育成が、具体的課題として位置づけ られる。 ３ 岐阜市のめざす幼児教育の構想 こ…

指導だけでなく派遣コーディネイターの手法の導入について ・「従来の通級型のみでなく、指導員が市内の幼保を巡回して指導や 相談をお願いしたい」また「教職員に…

必要。 ・コーディネイターの役割については、幼児教育も精通して専門的知 識も有するコーディネイターの育成の必要性も感じるが、むしろ、 ある所からは相…

の場づく りや、コーディネートを図ることで、各主体相互のパートナーシップを育みながら、オール岐阜 の幼児教育を推進します。 基本的な取り組み姿勢 …

連携の場づくりや、コーディネート を図ることで、関係団体の連携・協力を基盤とした、オール岐阜の幼児教育を推進します。 18 Ⅱ 大切にしたい３つのこと …

の連携の場づくりやコーディネートを図ることで相互のパートナーシップ を育みながらオール岐阜の幼児教育を推進します」と書いてあるのですが、最後の18ペー ジで…

とと、 幼児教育コーディネーターについて巡回支援等と書いてありますが、コーディネーターと いう方はどういう方を示すのかも不明確です。それから、保育者の集いで…

したのですが、親子コーディネーショントレーニン グをやっていただける大学の先生に来ていただいた親子遊びは、家でも遊んでくださいと いう内容を教えていただいて…

ます。 幼児教育コーディネーター（専門知識と豊富な実務経験を活かして、教育・保育施設と 保育者を幅広く支援する者）を配置し、教育・保育施設の巡回支援などを行…

いで、よ りよくコーディネートするセンター的機能をもった機関の設置 ○「ここタン」を使って、困った時にボタンを押してもいい、大人にSOSを出してもいいという…

rスカート 秋 カーディガン・ワイシャツ、スラックスorスカート 冬 ブレザー・セーター・ワイシャツ、スラックスorスカート （例） 8 方針（案） …