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（2月6日開催） 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達 講師／遠藤　利彦氏（東京大学大学院教育学研究科教授） ※オンライン開催のため、音声・…

間・位置づけ等 ３ 乳幼児期からの育ちと学びの見通し 3 全体像 ナビゲーション P10・11 P11・12 P13 P9 …

） ・・・１０ ○乳幼児期における多様な育ちの場① ・・・１１ ○乳幼児期における多様な育ちの場② ・・・１２ ○保護者の就労状況の変化 ・・・１３ ○…

ン - 　岐阜市の乳幼児は、特に3歳以降の幼児の多くは、多様な教育・保育施設を利用しています。また、 家庭教育においても、教育・保育施設が役割を拡大している…

ました。 乳幼児期の子育ては、そのときの発達と向き合ってしまう保護者の方が多いですが、実 は人間形成の大切な時期で、それが思春期につながっていく、そ…

次世代育成研究室は、乳幼児の育ちやより良い 環境について研究を進めている研究室です。本日は幼児期の学びの質の充実について、様々な観 点からご紹介をさせていた…

に、私どもの研究所の乳幼児の領域に関する主任研究 員の真田が参画しております。ベネッセ教育総合研究所では、これまで、数多くの研究レ ポートを世の中に届けさせ…

教育立市を標榜して、乳幼児から成人前 までの全ての子ども・若者、保護者、教員を対象に、あらゆる悩み・不安を総合的・継続 的に支援する、子ども・若者総合支援セ…

教育立市を標榜して、乳幼児から成人前 までの全ての子ども・若者、保護者、教員を対象に、あらゆる悩み・不安を総合的・継続 的に支援する、子ども・若者総合支援セ…

教育立市を標榜して、乳幼児から成人前 までの全ての子ども・若者、保護者、教員を対象に、あらゆる悩み・不安を総合的・継続 的に支援する、子ども・若者総合支援セ…

教育立市を標榜して、乳幼児から成人前まで の全ての子ども・若者、保護者、教員を対象に、あらゆる悩み・不安を総合的・継続的に支 援する、子ども・若者総合支援セ…

） ・・・６ ○乳幼児期の子どもの数の推移 ・・・７ ○人口推計（少子化） ・・・８ ○乳幼児期の子どもをもつ保護者の就労状況の変化 ・・・９ …

んに接したことがある乳幼児の親は約半数 0～2歳児をもつ母親：51.1％ 父親：45.1％ 出典：「妊娠出産子育て基本調査」2011（ベネッセ教育総合研究所…

セミナーを開催 〇乳幼児の保護者などを対象に、非認知能力の育み方や子どもへの接し方について学ぶ ●a.幼児教育セミナー 〇子どもの年齢に応じた家庭での接し…

～やる気スイッチは乳幼児の学びで決まる！ ボーク 重子氏 ライフコーチ •テーマ／非認知能力の育て方～心の強い幸せな 子になる０から１０歳の家庭教育 …

能、強みを融合させ、乳幼児から小学校就学前までの一貫した教育、保育のあり方を 追求してまいります。また、その検討にあたりましては、幼児教育や公立幼稚園を取り巻…

教育立市を標榜して、乳幼児から成人前までの全ての子ども・若者、保護者、教員を 対象に、あらゆる悩み・不安を総合的・継続的に支援する、子ども・若者総合支援センタ…

１ 策定経過　２ 乳幼児期からの育ちと学びの見通し 今を見つめて 基本的な取り組み姿勢 ４P～9P 大切にしたい３つのこと １０P～１３P 価値の共…

に接したことがある乳幼児の保護者は約 半数。少子化の中で、子育ての知恵やス キルを身につけないまま親になり、手探り で子育てせざるを得ない現代の親の姿が…

象者につきましては、乳幼児から概ね３０歳未満まで、雇用などの施策に よっては、４０歳未満までとしております。これは、第一次のプラン策定時から変わって おりま…