言って馬鹿にした人 達と対比させ，大工 さんの本質を見抜 く力の素晴らしさを 際立たせる。 [認識力] 身近な生活の中にある…
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2021年7月28日
令和元年度第1回 資料3 （PDF 1.7MB） pdf
・集める必要がある人達と、「集まるべき時に集まる」力 ・「対面」にこだわらずコミュニケーションできる力 が、かなり重要視されるよ…
2021年7月28日
直接的な人権課題（子どもの人権）を取り上げた授業づくり （PDF 341.3KB） pdf
なく、家庭や地域の大人達も 危機感を抱いている。中学生は便利で興味を引くコンピュータや携帯電話を簡単に受け入れる柔軟性が ある。しかし、成長過程にある彼らは…
2021年7月28日
ハンセン病 （PDF 411.8KB） pdf
んだ。 ・周りの人達の関わり方によって、酷い 差別や偏見に苦しんでいたんだ。 〈本時〉 学級活動「ハンセン病問題について考えよう」 まずは、正し…
2021年6月9日
第3回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 310.3KB） pdf
る時に統合に携わった人達を招くことは可能ですか。 保護者の方は難しいと思いますが、統合の時に関係していた元教頭 先生には説明に来ていただけることになってい…
2022年10月24日
資料2 （PDF 2.5MB） pdf
25人 17人 22人 達成率 88 % 64 % 92 % 92 % 100% 92 % 100% 88 % 100％ 100％ 68％ 88％ ○R3年…
2021年7月28日
平成27年度 第1回 総合教育会議 議事録（5月26日開催） （PDF 335.2KB） pdf
を得ること、過去の先人達が 色々な経験や失敗をして得た知識を勉強して学び知るということも大変重要であるけれど、単に 知るだけではなく、知ったことを基に自分の…
