もあることに気付き,健 常者と同様に,苦手なことは助け合い,できることは認め合っていく態度を育みたい。 4 人権教育の育てたい3つの力の明確化 自己 …
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もあることに気付き,健 常者と同様に,苦手なことは助け合い,できることは認め合っていく態度を育みたい。 4 人権教育の育てたい3つの力の明確化 自己 …
すごせない。」など、健常者の自分たちよりもできないことが多く、健常者よ り幸せではないと決め付けた差別的な見方があるからだと考えた。 そこで、本時では、…
いただいていますが、健常者の視点からの 切り口しかないように感じています。 先日、学校訪問で市立の特別支援学校にお邪魔させていただく機会がありましたが、…