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(㎡) 運動場面積 (㎡) 1 岐 阜 小 14,151 5,578 10.00 5 5.00 - 1,180 7,817 2 明 郷 小 …

(㎡) 運動場面積 (㎡) 1 岐 阜 小 14,151 5,578 10.00 5 5.00 - 1,180 7,817 2 明 郷 小 …

ら外国の文化や目的や場面、状況な どに応じた適切な英語表現を学ぶ機会を提供します。また、児童生徒が、ALT との関わりを通して英語学習に 対する意欲を高めら…

うしたらよいか考える場面になるのか、その時間を保障することが大切、そっと見守っていよう。様々な物に触れる中で、その性質や仕組みに興味や関心をもち、それに気付き、…

きず、トラブルになる場面もある。 学習を通して、具体的な障がいの理解を深め、先入観をもたずに相手を正しく理解することを確 認したうえで、日常の場面で、障…

立場の人 が多様な場面で差別 されて苦しんでいる ことが分かる。 （認識力） 課題：日本における外国人差別の問題について，調 べたことを交流しよ…

る。さ らに、問題場面を繰り返し見せることで、仲間外れの原因 が主人公の送ったＬＩＮＥのメッセージの言い回しであるこ とや、楽しくなさそうなスタンプを使っ…

れまで、校務の様々な場面で、デジタルを有効活用し、「子どもたちに向き合う時間の確保」や「授業準備 時間の確保」に努めてきた。 その結果、時間外在校時…

児童生徒が、授業の各場面で、デジタルを週３回以上利用する割合を 示したものであり、全国的に停滞傾向である中で、本市の活用の機会は増え続けている。こ のよう…

るのではなく、目的や場 面、状況等を明確にした表現活動を実施していく。 例えば、「来日する ALT の両親にとって思い出に残る旅となるようなレストランを紹…

つ も、新しく見た場面に対して、これは特異なケースだから関係ないとするのではなく、自分の見方 をアップデートするきっかけづくりにすることが大事になってくる。…

計画を作成し、様々な場面において道徳教育の視点を持たせた指導を行います。 ②「特別の教科 道徳」の授業の充実 自分との関わりで道徳的価値を見つめ、物事を多面…

しながら、 色々な場面で子どもたちが活動できる場を作っていきたいと思いますし、地域とのつなが りも広げていければと考えています。 ○益子委員 私…

ということを、実際の場面を例示して分かりやすく示 している。具体的には、「手紙」「メモ」「お礼状」「報告のポスター」「レポート」であ る。場面を想定した提示…

になるといろいろな場面で手紙を書いたりする。やっぱりそういった事例が東京書籍は丁 寧だと思う。時候の挨拶も幾つか載っている。効果的に事例として挙げていると感…

ころが、いろん なシーンへ繋げていけるのだと思う。いわゆる学校とのやり取りの中で日数がわかるのだから、月 で積み上げてくると３０日を超えるところに来たときに…

リモートにふさわしい場面とそうでない場面が あるのだと感じている。一斉に情報を共有し、教えて、それに対して質問が来る程度であればリ モートでよいと思うが、濃…

楽しさや自信を感じる場面に ついて、「よくある」「ときどきある」を足すと、80～90％程度あるというものですが、 参考の全国の数字は、「よくある」のみの数字…

ます。いろんな遊びの場面がある でしょう。 ○加納（誠）委員長 点だけじゃなく、線も示したいというところですね。 ○中島委員 やはり、遊び…

いますが、遊びの 場面などに変えたほうがいいかもしれませんね。 それから、幼児期の教育の重要性は確かなことですから、その研究の一つとして紹介す る流れに…