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して、学校指導課に提出してください。 　※申込書を印刷する際は、両面印刷でお願いします。 教育人材バンク登録申込書 （Word 53.5KB） 講師以外の…

）の1ヶ月前までに提出してください。 1．岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請書（様式第1号） 「（申請者）主催者」の所在地は…

こうした子どもたちが出してくれたアイディアを、随所に取り込んで作成しました。 第4期岐阜市教育振興基本計画 （PDF 18.1MB） （参考資料）基本目…

じがした。課題を出しても、明らかに生成 AＩを使い、表面的に色々な情報を取って それを繋ぎ合わせたような回答がでてきた。使い方次第ではあるが、SNS も生…

請を教育施設課宛に提出してください。申請の内容を確認し、許可が出せる状態になりましたら使用許可書を発行します。 使用許可書が使用日までに届くように、遅くとも使…

うな施策の展開を打ち出していくものです。1 幼児教育の振興 教育・保育活動及び環境の充実 子育て支援の充実 幼稚園・保育所（園）と小学校の連携の推進 …

どもが間違った答えを出した際には先生は間違いを指摘しなけ ればいけないが、「そういう考えをしたのか。その考えは先生には無かったな」といっ たように授業を進め…

関心に基づき問いを見出し、必要な知識や方略を活用しながら、試行錯誤を 通じて新たな価値の創造につなげていく 大学 社会へ 社会 学び直し大学専門 学…

失敗を恐れず一歩踏み出し、新たな価値を生み出そうとする 精神（アントレプレナーシップ）の醸成 ・発達段階に応じた切れ目のない学びと、多様性を包摂する学校形態…

失敗を恐れず一歩踏み出し、新たな価値を生み出そうとする精神 （アントレプレナーシップ）の醸成 ・発達段階に応じた切れ目のない学びと、多様性を包摂する学校形態…

図る方向性 を打ち出しました。 本市では、国の「インフラ長寿命化基本計画」に基づき、インフラの維持管理 等を着実に推進するための取組の方向性を明らかにす…

事項をご記入の上、提出してください。 郵送：下記申込書の事項をハガキ等に記載し、お送りください。 〒 500-8701 　 岐阜市司町 40-1 …

◆支援具・教材の貸し出し ◆知的障がい特別支援学校 ◆児童生徒 小学部：112人（23学級） 中学部：48人（10学級） 高等部：103人（17学級）…

も双方 に余白を創出し 豊かな学びへ ・子どもの多様性を 包摂し個性が輝く 教育を実現 ・授業改善を通じた 資質能力の育成 出生数10年連続過去…

の方や仲間と一歩踏み出していく力は、起業する人だけに必要な力では 5 なく、子育てをする中でも大切な力であり、どこかに勤めても自分で考えなければいけ…

十分でない状況を生み出している → 結果として学校現場に見られるさまざまな問題を生じさせている その意味で、バランスある「育てる営み」を根幹に据えられるか…

覚機器・ソフトの貸し出し 社会教育、学校教育、ボランティア活動などに利用するため、視聴覚教材（ＤＶＤソフト）と視聴覚機 器等を無料で貸し出しています。 …

まうような何か問いを出してみるといったかなり難しいことが恐らく出てくる。今、子ども たちの記述や発言した内容を AI に分析させていくと、テストという形ではな…

とり溜めておいた物を出して、カフェをオープンさせた子供たち。メニューを準備したり、テーブルに花を飾ったり、カフェのエプロンを作って身に付けたり等、本物のカフェみ…

方法を自分なりに考え出した一場面。この経験から、先には、更に工夫しよりよい解決方法を見つけることにつながる。（3）つながったトンネル 砂山の砂のひんやりした感…