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め られており、各領域での系統性を捉えることができるように工夫されていること、着眼点 １（３）において、キャラクターの吹き出しが、大切な数学的な見方・考え方…

、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに、「視点や作品の構成に着目して読み、印象に残ったことを 伝え合おう」など「言葉による見方・考え方」をはたらかせる単…

、サービス等、様々な分野で、ビッグデータ、人工知能（AI）、IoT(Internet of Things)、ロボティクス等の先端技術を活用することで、より便利で…

４．社会科の歴史分野について，６年生から７年生の２年間かけて学 習する取り組みを行っている。 ５．英語教育の充実のために，第１学年より英語科として教科指…

・二・三年 地理的分野 東京書籍 　新編　新しい社会　地理 歴史的分野 東京書籍 　新編　新しい社会　歴史 公民的分野 東京書籍 　新編　新しい社会　公民…

執行にあたり、多様な分野か ら意見を聴取し、より良い施策の展開を図るため、定数を４人から５人へと増員しています。 ▮ 教育委員会の組織 …

執行にあたり、多様な分野か ら意見を聴取し、より良い施策の展開を図るため、定数を４人から５人へと増員しています。 ▮ 教育委員会の組織 …

や特別支援教育等・各分野において専門的な知識・技術を有し、学校教育におい て活動実績がある専門家をスーパーバイザーとして派遣し講義や演習を行いました。令和 5…

め・表現 各教科、領域の資 質・能力との関連 ◆単元を通して （教科等横断的な視点） 各教科、領域の資質・能力との関連 ◆各小単元で （教科等横断…

しています。幼児教育分野における岐阜市の拠点として、他園の 参考となる取り組みを推進します。 岐阜市には、多様な教育・保育施設があります。相互の実践について…

画に基づく、幼児教育分野における個別計画です。「岐阜市子ども・子育て支援プラン」などの 関係する他の個別計画との整合性を保ち、関係部局との連携・調整を図ります…

、扱う言語活動、 領域を明記し、そのあとに「視点や作品の構成に着目して読み、印象に残ったことを 伝え合おう」というように「言葉による見方・考え方」をはたらか…

め・表現 各教科、領域の資 質・能力との関連 ◆単元を通して （教科等横断的な視点） 各教科、領域の資質・能力との関連 ◆各小単元で （教科等横断…

島や北方領土といった領域の話 がある。国の方針なので仕方ないと思うが、その中で、中国は領土と主張しているが、日 本政府として領土問題はないということを示して…

のくだりですが、この分野は学校でできること以外にも、家庭が とても大事になってくると思います。保護者の日頃からの接し方、関わり方などで、子どもの姿は大き く…

若手教職員の得意分野を生かした組織体制への位置づけ ベテラン教職員の活躍に対しての支援 ●ＯＪＴを中心とした校内研修の活性化 教員同士の学び合いを通じ…

ンツベースの学習 領域固有の内容(content)中心 何を知っているか？ コンピテンシーベースの学習 汎用性の高い資質・能力(compitency)中…

いますし、自分の専門領域だけ頑張 ればよいという個人商店的な働き方では、なかなかうまくいかないでしょう。これは私が 一番言いたいことですが、子どもに求められ…

いでしょうか。様々な方面から 反発があるかもしれませんが、取組を深化させていくことは非常に大事です。こうしたス テップの先に、学校行事の精選もあるからです。…

別支援教育など、各分野において専門的な知識・技術を有し、学校教育において活動実績がある 専門家をスーパーバイザーとして、全ての市立小中学校及び特別支援学校に…