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ては、事業計画変更・中止届（様式第6号）の提出により再申請に代えることができます。 事業を中止される場合は、事業計画変更・中止届（様式第6号）に中止とその理由…

る「中１ギャップ」を解消するこ とができると考えています。 １０ 小学校免許を持つ先生が中学 生を教えたり、中学校免許を持つ 先生が小学生を教え…

区を離れての中学校の解消を図る 教育効果を一層高めるため1学年1クラスを解消、学校を適正規模にする 新しい学習内容や少人数指導に対応できる特色ある学校にする…

もに、小１ギャップを解消し、子どもの成 長に寄り添う教育環境を実現するために、幼児期の教育と小学校教育の接続・連携を図ることが重要で す。 ■各学校が就学…

もに、小１ギャップを解消し、 子どもの成長に寄り添う教育環境を実現するために、幼児期の教育と小学校教育の接続を図る。 ■各学校が就学を受け入れた幼稚…

す。小１プロブレムを解消し、 子どもの成長に寄り添う教育環境を実現するために、幼児期の教育と小学校教育 の接続・連携を図ることが重要です。 オール岐阜…

いながら、不安の 解消、問題解決に向けた子育てに対する協働ができる機会を今後、 継続的にもっていくことは必要である。 ○子育て支援の諸制度から見える保護…

に関する不安や悩みを解消するた めに指導や助言などの支援を実施することがますます求められる。 幼稚園と保育所（園）は、異なる法令のもとで運営されてきたが…

事業計画変更・中止届 　　　　　年　　月　　日付け岐阜市教委　　第　　号により岐阜市教育委員会後援名義の使用承認又は 岐阜市教育委員会賞の交付の決…

該決定を受けた事業を中止するときは、速やかに事業計画 変更・中止届（様式第6号）を提出しなければならない。 （決定の取消し） 第9条 委員会は、次の各…

リアルを組み合わせて解消する取組である。岐阜市の 方県小、三輪北小、網代小を１つの学園と見立てるこの活動は、常時接続モニター越しの「おはよう」 から１日がス…

防止など ・多忙化解消に向けた取組の推進 ・人的配置によるサポート…………スクールロイヤーの活用、ハートフルサポーター・ティーチャースクール、サポート・スタ…

防止など ・多忙化解消に向けた取組の推進 ・人的配置によるサポート…………スクールロイヤーの活用、ハートフルサポーター・ティーチャースクール、サポート・スタ…

革 教職員の多忙化解消事業((株)ARROWSと連携)、スクールサポートスタッフ 配置、保護者向け情報発信システム導入、採点支援システム導入 ・未来を拓く…

パイプ ・側溝段差解消 ・安全教育 県 学校 R7年度以降 C2 信号のない横断歩道で歩行者がいるのに車が止まらない。 ・警察パトロール ・登下…

リアルを組み合わせて解消する 取組である。岐阜市の方県小、三輪北小、網代小を１つの学園と見立てるこの活動は、常時 接続モニター越しの「おはよう」から１日がス…

など ・多忙化解消に向けた取組の推進 ・人的配置によるサポート ・スクールロイヤーの活用、ハートフルサポーター、ハートフルティーチャー、 …

の人権課題を掲げ、解消に向けて市全体を通して 取り組んでいる。そして、子どもたち及び教師の人権感覚 を養うために、これらの人権課題についての事例を直接 …

端末で 外国人差別解消に対する取り組みを調べさせる。 ・社会全体の取組だけではなく，自分自身でできること を考えさせる。 〇ワークシート，タブレット…

課題である格差 の解消というところにダイレクトに繋がっていく部分かと思います。現場の先生が推進計 画を読もうと思うと時間がかかったり、内容的にも人によっては…