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【申込方法】 右側のQRコードを読み込み、申込登録をしてください。 登録の際には「みちる～む」で利用するニックネームと参加 方法を通知するメールアドレ…

セミオープンな教室、右側がオープンス ペースで、右上の写真の右奥のほうに見えるのがセミオープンな教室で、正面奥に見える のがＨｏｍｅ Ｂａｓｅです。黒板やホ…

す。 6ページの右側のグラフですが、母親の意識面について、子育てで力を入れていることはなん ですかという質問をしました。中央より下あたりに、友だちと一緒に…

説明文と部分手本を右側に位置づけ、確実に知識・技能が身につくような配慮がなさ れている。ＩＣＴも効果的に取り入れており、二次元コードから得られる動画情報に …

です。左側が理解度、右側 が満足度になっておりますが、理解できた、おおむね理解できた、が100％と大変好評で した。参加した市内の小学校教員の感想として「と…

ます。 次に、右側に４つの資質・能力が出ていますが、「知識・技能」「主体的な問題解決力」 「協働的な関係構築力」「貢献する人間性」についてです。 こ…

す。 体系図の右側の基本目標と主な取組について、やはり３が気になります。個性の捉えが、どうしても 特別なニーズに回収されてしまっている印象を持ちます。例…

寄与できるとともに、右側にお示ししておりますような様々な 場面で効果的な活用も期待できると考えております。 そこで、今年度、学習支援ソフトの再評価を実施…

るとともに、表の一番右側において、いずれも実施の過程において対話、Ｉ -22- ＣＴ、コーディネーターの活用を推進すると記載しております。スライド１９以降…

案内をしており、画面右側にあるように、 中学校の 1日の生活とリンクさせたり、様々な分野の図書を掲載したりして、どの生 徒にも興味がもてるようになっている。…

なる領域があります。右側の民間教育が、やや自己紹介的です 7 / 15 が、経済産業省が所管している分野です。文部科学省と色々と議論しながら…

審議事項は、この図の右側、教育目標につながるご意見を委員の皆様から改めて いただきたいということです。子ども、学校・教職員、家庭・地域の目指す姿をより具現化し…

す。 そして、右側は母親に尋ねた子育てやしつけの情報源です。保育園児の母親では第1位、 幼稚園児の母親でも第2位が園の先生でした。現代の社会においては、…

と協働性、これ自体は右側では学びにかか っているもので、そういったことを考えていくと、一対一対応には無理があると前回申し上げたのです が、今の点を検討し始め…

す。だから、 この右側が例えば真田委員が言われたように、イラストや絵で表現する方がいいと私も思 います。こうしてしまうと、どうしてもこの表記の形にとらわれて…

あと、施策の方向の右側に重点施策があり、その下にはⅠ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵという ローマ数字が書いてあります。これが重点施策の区分に該当しているので、それぞれ…

検討委員会において、右側の基本目標の柱立て（具体施策にも触れながら）を主に議論していく 基本目標としてどういった事項を掲げることが必要か、この後の審議事項②で…

ざいますが、その一番右側の両テーマについてご協議を賜りたいと 考えております。 そして、その下、スライド４でございます。 「２ 本日ご協議をいただ…

また、参考として一番右側の欄には、令和２年度現在取組んでいる施策について記載を しております。 本日は、「施策について」のところでは、「実現の方策・姿勢…