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2025年5月23日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請 html

た事業について、次回同じ事業を行う場合も、その都度申請が必要です。 事業実施にあたっては、十分な管理体制のもと、特に事故防止に万全を期すとともに、万一事故が発…

2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

プラの塔 年長編 同じカプラの塔でも、4歳児と5歳児とでは、積み方に違いが見られる。二人で力を合わせて、そっとそっと積んでいく。集中力の持続性がさらに育ってき…

2025年2月13日

令和6年第10回定例会会議録(10月2日開催) (PDF 221.5KB) pdf

一歩踏み込んで、今後同じような質 問があったときにも、私達の課題としてもそうなっていくDX推進にしていきたいと答弁を 見て思いました。 熊田議員の不登校…

2025年2月17日

第2次 岐阜市GIGAスクール推進計画 (PDF 8.9MB) pdf

事務局と全ての学校が同じ方向を見ながら、オール 学校で一体となって取り組むことが不可欠である。このことから、本計画の対象は、岐阜市教育委 員会事務局、及び全…

2025年3月4日

令和6年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(11月21日開催) (PDF 437.9KB) pdf

コロナ前もコロナ後も同じような調査結果ということがわかっている。諸外国は結構学力が落ちて 困っていると聞くが、日本の子どもたちの学力が落ちてなかったのは、やは…

2025年3月5日

令和6年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月27日開催) (PDF 548.6KB) pdf

んな学びのパターンが同じではなく、読み書き障害や学習障害の子たちがい ることを考えて、教育をしていく必要性があると思う。 健康面で、ここタンの導入で、SO…

2025年3月5日

資料1 (PDF 6.7MB) pdf

況(成果)に格差 同じ校務事務のデジタル化が「完全に」「半分以上」の学校がある一方で「半分未満」の学校がある 課題分析 全国的には高い水準にある 一方で…

2025年3月25日

「インターネットに関わる人権問題について考えよう」(小学校6年生の実践) (PDF 119.5KB) pdf

気づき、自分の中にも同じような弱 さがないか話し合う。 ・軽い気持ちで、悪口を書いてしまったことがありま す。 ・スマホの使い方のルールを破って使っ…

2025年3月17日

通学路ワークショップ(WS)対策個所一覧(令和6年度) (PDF 8.2MB) pdf

線(リブ式)(A1と同じ箇所) ・路面標示「速度落せ」 ・30Km規制の標識または  路面標示「30」 市 警察 R7年度以降 A10 北進時、中…

2025年3月25日

「国際社会と自分」(中学校2年生の実践) (PDF 655.4KB) pdf

他 の看護師さんと同じように接することができるか。」 ・差別するのはいけないことだし,話す言葉も同じで困らないか ら,同じように接することができる。 …

2025年3月25日

「インターネットを悪用した人権侵害」(小学校4~6年生の実践) (PDF 1.3MB) pdf

。 ・ほかの子と同じく既読スルーをすると思う。 ・りんさんに、どうしてそんなメッセージを送ったのか理由を聞いた り、いけないと思うことを教えたりすると…

2025年3月31日

令和6年度 帰国・外国人児童生徒等教委の推進支援事業 報告書 (PDF 215.8KB) pdf

年生までと幅広いが、同じ文化をもっているということで、年齢を 超えて双方向・対等な学び合いを行うことができ、日本の学校への理解を深めるとともに、日本語の学習に…

2025年4月21日

岐阜市立学校等体育施設開放使用申請書 R7年度(カレンダー付) (Excel 117.3KB) excel

・ 団体名など毎月同一の内容は、最初に入力しただければ、1年分の申請書に 自動的に反映されます。 【1】 入力シート①に、団体…

2025年4月25日

岐阜市の様々な支援 (PDF 518.5KB) pdf

、絵を描 いたり、同じ日に利用する子と お話したり、カードゲームやボード ゲームをしたりなど、あなた次第の過ご し方ができます。 岐阜市立草潤中学校の…

2025年6月6日

令和6年第13回定例会会議録(12月18日開催) (PDF 441.1KB) pdf

した。世間で は、同一労働同一賃金で、あくまで法令に義務付けられていない方たちの扱いは、おそら く岐阜市独自であくまで補完という位置づけだと思います。求めら…

2025年6月6日

令和6年第12回定例会会議録(11月18日開催) (PDF 382.7KB) pdf

読んで従前の一体型と同じ機能というイメージですか。 〇高橋幼児教育課長 幼児教育推進プランの認知度が低いので、見開きにしてデザイン 9 …

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

(ほぼない?) 同じような課題として… 「いじめの認知件数」をどう解釈するか •発見・認知されて「1件」と数えられる(認知と実態が一致す るとは限らな…

2025年6月26日

令和7年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月22日開催) (PDF 394.1KB) pdf

先生も皆さんある意味同じことを行うわけで、どう してもそこに上下関係ができてしまうのではないか。そうなると、川上先生がおっしゃった異論が どうしても出にくく…

2025年6月30日

義務教育学校「藍東学園」説明会(令和7年6月3日)における質疑応答の結果について (PDF 287. pdf

人一人の成長が違い、同一学年の集 団の方がいい子もいれば、逆に同一学年の集団でス トレスを感じる子もいます。藍東学園での授業は、教 科センター方式で、基本…

2025年6月26日

資料2 (PDF 1.3MB) pdf

低学年時に「皆が同じ考えをもっているわけではない」 という認識をもつ機会が少ないのでは 低学年のトラブルを 「いじめ」として認知 せず、「ごめんなさ…

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