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2021年9月21日

ドキュメンテーション 5歳児 html

たり、友達の気持ちに共感したり、相手の立場に立って行動したりすることを覚えていった。様々な心を動かす出来事を友達と共有する中で、相手の感情にも気付いていくことが…

2021年9月22日

ドキュメンテーション 3歳児 html

ない水との出会いと、共感してくれる友達の存在が嬉しい。 指と指をくっつけて、水を受け取るように両手を合わせることも遊びの中で繰り返し経験し、体を通して覚えてい…

2024年2月29日

令和5年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月29日開催) (PDF 347.5KB) pdf

ために は、豊かな共感力と素早い行動力が必要である。そうした対応の時間を確保す るためにも、教職員の業務負担の軽減は必要だと思う。 草潤中学校の成果の横…

2024年2月29日

資料2 (PDF 988.6KB) pdf

感に対し、指導主事が共感的に傾聴し、適切な 支援を行うサポート体制の充実を検討 ③ 1-5. 第3回(会議概要) 10 【日 時】 令和5年8月29日…

2024年3月28日

「インターネットと自分」(中学校2年生の実践) (PDF 309.3KB) pdf

な気持ちをもつことに共感できる かどうかを問いかけることで,感情移入ができるようにする。 ・⑤では,嫉妬,優越感,怒り,悲しみ,不安など心の弱さは 誰に…

2024年3月28日

「自分の将来を見つめよう」 (小学校6年生の実践) (PDF 604.9KB) pdf

手の 立場に立った共感的 理解) 【自己中心性】 1 インタビューした感想を交流する。 2 インタビューしたことを班で交流し,共通点や相違…

2024年3月28日

「友だちになる」(小学校3年生の実践) (PDF 179.2KB) pdf

ことによって資料への共感を高める。 ・キツネとクマ、キツネとオオカミの関係性につい ては、いろいろな意見が予想されるがそれぞれの 立場の意見をどれ…

2023年3月31日

「男女と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 269.1KB) pdf

・「できない」側に共感できる思い はないかを考えさせることで自 分の中にある弱さを見つめられ るようにする。 ・「できる」生徒で,前時「カミング …

2023年8月22日

資料1 (PDF 549.7KB) pdf

り、より実践に即した共感的なコミュニケーションを創出 ●リアルとオンラインのハイブリッドで、職場環境と困り感ある職員をサポート 3-2. 今後の取組(例) …

2024年1月5日

令和5年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(11月13日開催) (Word 68.4KB) word

ある」という点は私も同感である。探究的な学びと知識習得のバランスはどのように考えるべきか。ある程度の知識・情報を子どもが理解した上で、探究的な学びに取組むとよい…

2022年1月25日

令和3年度 第4回 総合教育会議 議事録(11月16日開催) (PDF 546.9KB) pdf

その根 拠に触れ、共鳴してふるさとを愛し、そしてそれが、自分もそこに携わっていこうという 気持ちを持つことにつながっていく、そういった過程を大事にする必要が…

2022年3月8日

令和3年度 第6回 総合教育会議 議事録(1月6日開催) (PDF 586.9KB) pdf

ことは、水川教育長も同感でしたが、 「自分には、よいところがあると思いますか」「将来の夢や目標を持っていますか」とい う質問に対し、当てはまる子が、5割に満…

2022年3月30日

謙虚な心で(小学校5年生 道徳の実践) (PDF 179.1KB) pdf

的 にとらえさせ、共感できるよう にする。 ・結衣が「もういいよ」と言った のは、陽菜の立場に立って考え、 広い心で思いを受け止めようと したから…

2022年9月16日

資料1 (PDF 2.3MB) pdf

え合う場の設定 →共感的な学級の雰囲気の醸成 など 不登校の未然防止① 自宅の生徒とOnlineクール ダウンする個別担任の先生 JA岐阜の協力により…

2022年9月30日

令和4年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(7月21日開催) (PDF 364.1KB) pdf

いるのだということを共感し、 自分もそういう大人になりたい、中には岐阜へ帰ってきて、自分が今度はそのような立場 になっていきたいなどと思ってくれるとよいと思…

2022年10月20日

令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(8月31日開催) (PDF 319.6KB) pdf

ばならず、いつまでも共 感的に子どもたちの話を聞くことはできないのではないかという御質問をいただくことも あります。しかし、生徒指導上の評価軸で指導すること…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

は まる言い方で、共感できます。また、心温かくや元気と安心に満ちたという表現は、とても温かい感じ がして私は良いなと思いました。 あとは、家庭・地域の…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

る、 その考え方に共感いたしました。 しかし、ご指摘があったように、親学びと聞いたとき、何となく意味は伝わると思いますが、広く示 されるこの計画には、…

2021年6月11日

第3回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 417.3KB) pdf

だということは私も同感です。しかし、地域社会や社会の中の学校と言った場合に、学校 や先生に担っていただく要素は非常に大きいと思うので、それを学校でできません…

2021年6月22日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

線で興味を持ったり、共感したりする」という、素敵な言葉を書いていただいています。 何でも一緒に体験することが乳幼児期は大切で、子どもの育ちにはすごく大きいです…

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