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画（第2期） Ⅰ　変化の時代を見据えて 9 Ⅰ 変化の時代を見据えて 　こうした中、第4次産業革命（人工知能（AI）、IoTなどの進展）と呼ばれる様々な…

べき姿も時代とともに変化しております。 これらを踏まえ、今般、本市教育行政の根幹である「岐阜市教育大綱」について、改定いたしました。 岐阜市教育大綱（改定）…

どもの心や体の小さな変化を見逃さずきめ細やかなサポートの実現を連携協定を通じて図ります。   「ICTを活用した『子どもの健康』サポートに係る連携協…

間に社会状況は大きく変化し、国や本市においても、幼児教育に関係のある新たな計画の策定や改定が行われました。 　そういった動向を踏まえ、岐阜市が幼児教育において…

教育を取り巻く環境が変化する中、持続的で魅力ある学校教育を実現するため、学校の適正規 模・適正配置等からなる魅力ある学びの場づくりの検討を進めています。 魅…

ール・ 空気感）は変化させにくい •周囲からの圧力（「空気が読めない人」「やっかいな人」） •特に「多数派」や「立場の高い者」といった社会的に強い構 成…

ることにより、微細な変化に鈍感になってくるという傾向が実際にあ る。特に、教育の現場だと学習者は授業で初めてその単元を勉強するわけだが、先生は何回も経験 し…

つなげます。刻一刻と変化す る子どもたちの心の様子を、ＩＣＴを活用して数値化することで、即時性・連続性のあるデータと して客観的にとらえられるよう、システム…

1編：理念・重点 変化の時代を見据えて （PDF 1.2MB） 教師の専門性の確立と尊重 （PDF 1.3MB） ひびきあいによる学びの循…

社会情勢の変化の中で、家庭の役割、家族の在り方が大きく変化しています。家族の絆を深め、明るい 家庭を築く気持ちの醸成を図ることで青少年の健全育成を目…

プ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資…

プ教育…子どもたちが変化を前向きに受け止め、豊かな創造性を備 え、持続可能な社会の創り手として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資…

日の職務環境・内容の変化を実感できる。 ④自分で仕事の内容・分量・ペースをコントロールできる。一定の自己統制感を認知することができる。 ⑤業務分担や人事評価…

児童生徒に成長や 変化があったとき 授業力や仕事のス キルが向上したと き 授業や生徒指導対 応がうまくいったと き 他の職員と協力し て業務…

ではないか 時代の変化、日本の教育課題を踏まえれば・・・ 1 メディコス （ み ん な の 森 ぎ ふ メ デ ィ ア コ ス モ ス ） のような学校…

2020 年は大きく変化がなかったというところもあるので、比較的横ばいと見てよいので はないかと思う。 〇教育長 本当に分かりやすくヒントをたく…

を高めるため、時代の変化に対応する学校のあり方やまちづくりに配慮した学校配置のあり方を検討する必要があります。岐阜市の児童生徒は、昭和56年度をピークに毎年減少…

園)の状況と幼児数の変化 岐阜市の幼児教育は、市立幼稚園４園（H19 現在：幼保への通園通所幼児全体の 3.0%）、私立幼稚園４０園（66.6%）、…

あり、通学 方法の変化や様々な学習内容などに対する不安もある。 家庭・地域 子育て支援活動充実 公・私立幼稚園 保育所(園) 連 携 と 交 …

子どもの現実はすでに変化している ◆ＶＵＣＡや Society5.0、Well-Being は、子どもの日常生活にすでに存在している。 ◆「信じる所」や…