0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
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2022年11月9日
4.資料2-2 （PDF 798.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
・ 家庭の環境に左右されない学びのセーフティネットの充実 ・ 個に応じた学習の推進 ・ 対話を重視した、協働的な学びの推進 ・ デジタルを駆使した学習…
2023年2月9日
2.計画体系図 （PDF 767.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
・ 家庭の環境に左右されない学びのセーフティネットの充実 ・ 個に応じた学習の推進 ・ 対話を重視した、協働的な学びの推進 ・ デジタルを駆使した学習…
2025年9月4日
令和7年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2024年8月30日
2 教育行財政 （PDF 4.1MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2023年9月27日
令和4年度点検評価報告書 （PDF 4.6MB） pdf
施策３ 家庭の環境に左右されない学びのセーフティネットの充実 施策４ 特異な才能を生かす学びの充実 施策５ 外国ルーツの子どもの学びの支援 基本…
2023年8月30日
2 教育行財政 （PDF 4.1MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2022年8月29日
2 教育行財政 （PDF 2.7MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 ⼀ S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2023年8月30日
令和5年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.0MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2021年9月28日
2 教育行財政 （PDF 3.0MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 ⼀ S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2023年10月23日
資料4 （PDF 2.8MB） pdf
手間 教員 異動に左右されない 地域でも指導する人の負担 保護者 指導・ 運営等で関わる機会 負担（ 費用・ 送迎等） 学校 働き過ぎの是正 連携 地域…
2025年3月19日
校務DX計画 （PDF 1.6MB） pdf
庭の通信環境の事情に左右されることなく、公教育として教育機会の不公平・不平等を生じさせる ことなく、誰一人取り残すことなく、全ての子どもたちに平等に学習…
2022年8月29日
令和4年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 5.4MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2021年11月19日
令和3年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 7.6MB） pdf
0 17 後 藤 左 右 吉 H 5. 4. 2 〜 H 8.10.19 4 河 出 修 一 S31.10. 1 〜 S35. 9.30 18 後 藤 …
2021年7月28日
平成28年度 第1回 総合教育会議 議事録（5月11日開催） （PDF 402.6KB） pdf
、「家庭の経済状況に左右されな い教育機会の保障」について、討論を行いました。よく言われることですが、日本は、OECD加 盟国34か国で、対GDP比の教育支…
2025年2月17日
第2次 岐阜市GIGAスクール推進計画 （PDF 8.9MB） pdf
庭の通信環境の事情に左右されることなく、公教育として教育機会の不公平・不平等を 生じさせることなく、誰一人取り残すことなく、全ての子どもたちに平等に学習環境を…
2022年9月30日
令和3年度点検評価報告書 （PDF 1.8MB） pdf
ンターネット環境に左右されないＬＴＥ仕様のタブレット端末を最大限 生かし、「子どもの命を守ること」と「子どもの学びを止めないこと」の 両立を実現しました。…
2024年11月14日
資料2 （PDF 8.6MB） pdf
経験年等や考え方等に左右されず、エビデンスのある分析に基づいた対応方針を立 てることができる。 • 教育実践を振り返り、修正する手立てとなる。 • いじめ…
2021年11月8日
令和3年第12回定例会会議録(10月6日開催) （PDF 335.9KB） pdf
した。通信環境 に左右されることも当然あるのですが、そこに少しストレスを感じるところがありました。 あと、例えば、先生方が動画を見せるときも、画面の共有…
