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2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)平成30年 (PDF 428.3KB) pdf

■法やきまりでは、差別意識をなくすことはでき ないことを理解し、差別意識とは人々の心の中 に存在し続けていることに気付く姿。 ■授業前アンケートに立ち…

2021年7月28日

ハンセン病 (PDF 411.8KB) pdf

見が起こる原因となる差別意識について考え、その意識が自分たちの中にも潜んでいることに 気付くことができるようにすることで、一人一人が毅然とした態度で差別と向き…

2021年7月28日

同和問題(小学校6年生の実践)平成29年 (PDF 298.3KB) pdf

① 室町時代にあった差別意識 】 生死に関わる仕事や自然を作り変 える仕事,神に関わる仕事などのよう に,特殊な能力をもったと思われた職 業によって…

2022年3月30日

同和問題(中学校3年生の実践) (PDF 444.3KB) pdf

して、自分の中にある差 別意識や弱さに気づくことができる。 課題 自分ならどう行動するだろう ①これまでの学習を振り返り、なぜ差別が起こっている の…

2021年7月28日

外国人 (PDF 394.3KB) pdf

一性や異質感といった差別意識に気付ことができる ようにするため問いかけ 〈事前〉 ・外国人に関してのアンケートを実施する。 ・人物の塗り絵を行う。…

2024年3月28日

「同和問題と自分」(中学校3年生の実践) (PDF 330.8KB) pdf

中にある同和地区への差別意識を押さえておく。 ★葛藤を生み出す指導 「真央は最後にカミングアウトをするか,しないか,どちらだろ う。」と問うことで,課…

2021年7月28日

人権教育の観点を明確にした授業づくり(国語) (PDF 495.9KB) pdf

い。 カ 自分の差別意識に気がつかない。 キ 周りと比較して,優越感や劣等感をもつ。 ク 違うと感じても多数派の意見に合わせる。 ケ 自分のこと…

2021年7月28日

高齢者(1)(小学校2年生の実践) (PDF 253.2KB) pdf

して,高齢者に対する差別意識が,自 分の何気ない言動につながっていることに気付き,高齢者の困り感のある場合や事象を理解した上で, 高齢者の立場に立って考え,…

2021年7月28日

人権教育の実践(中3 総合的な学習) (PDF 315.5KB) pdf

というところで, 差別意識よりも武夫さんに対する愛情が勝ったんじゃないかなと思います。差別を乗り越えて結 婚できて本当に幸せだったと思います。お父さんには差…