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授 　今年で19年目　出身も玉川大学、初めて勤務したのも玉川学園幼稚部 • 学校法人田澤学園東一の江こども園園長 　3代目、今年9年目　5年前に園内…

うであろう中堅（１２年目）教員と、柔軟な発 想を持っており、長く学校現場で子どもを育んでいく新規採用教員から、率直な意見をもら い、その後の計画策定の参考と…

の大規模改修、60 年目の改築は試算条件として設定した年数であり、実際には、年数 を定めず劣化状況に応じて改修を実施する。） 〇修繕内容…小規模な屋上防水…

いる。使用年度を「５年目」としたときに、１～２ 年目には各教科書発行者が著作・編修を行い、３年目に文部科学大臣の検定を受け ることとなっている。４年目、いわ…

いる。使用年度を「５年目」としたときに、１～２ 年目には各教科書発行者が著作・編修を行い、３年目に文部科学大臣の検定を受け ることとなっている。４年目、いわ…

幼児教育課の1年目の取組を振り返って 2020.2.12 1 岐阜市教育委員会 幼児教育課 幼児教育課施策の柱 2 ①幼小をつなぐ 子どもの成長に…

委員会に参りまして5年目になります。ちょうど私が来たときに、ベネッセ教 育総合研究所と包括連携協定を結びまして、幼児教育についても議論をしてまいりました。 …

転身してこれで13年目になります。愛知教育大学は現在5年目で、その前任校が、岐阜県各 務原市の中部学院大学で8年間お世話になりました。専門は教科教育で、生活…

私は教育長に就任し２年目となりますが、心の中には、ＷｈｙＳｃｈｏｏｌ、学校って何のためにあ るのか、子どもたちは何のために学校へ来るのかという問いがいつもあり…

けですが、本市では1年目に教育大綱を策定し、2 年目には英語教育、とりわけ、エビデンスに基づく教育について議論をしてまいりました。 さて、国では去る3月に…

ことが必要である。１年目の経験を、 いかに子どもたちの「やりたい」に繋げていけるかが大事である。各校でカリキュラムを作るにあたっては、その点を意識 していた…

対策監の全校配置（２年目） ② ICTサポーターの活用（NTTドコモとの連携協定） ③ 運動部活動指導員の配置（全中学校・２２名） ④ 部活動社会人指導者…

ますが、コロナ禍が３年目を迎え、教育の本 質、今までやってきたことの是非、これからの未来に向けて子どもたちに育むべき力、これらが問い直 -2- されて…

年度は、計画期間の３年目であり、その 中間点に位置しています。 岐阜市はこれまで、本計画のもと、子どもたちがこれからの未来を切り拓いていく、 その力の源や…

うであろう中堅（１２年目）教員 と、柔軟な発想を持っており、長く学校現場で子どもを育んでいく新規採用教員から、率 直な意見をもらい、その後の計画策定の参考と…

です。教師になって３年目ぐらいまではこれでもよいと思いますが、１０年目以 降になってくると、それでは成長していかなくなります。こちらのスライドは、名古屋大 …

資料、幼児教育課の1年目の取 組みを振り返っての部分をご覧ください。幼児教育課は、オール岐阜を掲げてスタートし ております。その幼児教育課の1年間の取組みを…

１・令和元）年 １０年目のメインテナンス ○ １０年目のメインテナンス：＜９年カリキュラム＞の点検 ・設定教科「コミュニケーション科」の見直し ・特別活動…

援学校に導入されて２年目となり、コミュニティ・ スクールを活用して、地域の方をゲストティーチャーとして招き、授業中の学習支援を実施していると ころもある。 …

して、 今年で１４年目の実践をしている状況であります。 平成１９年からスタートしたのですが、市内全ての学校で準備が整い、一気にスタート できたわけでは…