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ている児童生徒の学校復帰を支援する。 校内でのふれあい活動を通して、いじめ、不登校の予防や早期発見に努める。 ほほえみ相談員本務校 岐阜清流中学校電話:2…

あるいは、学校・学級復帰を望む児童 生徒のために設置している校内フリースペースを拡充 ① ② 協議意見を踏まえた施策検討 協議意見の要旨 草潤中学校…

い活動を通して、学校復帰や社会的自立に向かうように支援しています。また、校内における 教育相談活動を通して、不登校児童生徒の早期対応や支援を行っています。 …

不登校児童生徒の学校復帰や社会的自立に向けた支援を行います。 【背景】 不登校児童生徒数は増加傾向にあり、それぞれの児童生徒が抱える課題も多様で複雑化してい…

い活動を通して、学校復帰や社会的自立に向かうように支援しています。また、いじめ問題の 早期発見、早期対応を目指し、校内における教育相談活動も行っています。 …

い活動等を通じ、学校復帰を支援する他、学校内で いじめ等の早期発見、早期対応にあたっています。 〇学校やほほえみ相談員、スクールカウンセラー等による対応に…

不登校児童生徒の学校復帰や社会的自立に向けた支援を行うため、教員免許状又は心理学の 学位を有するほほえみ相談員を全中学校区に配置しています。 不登校児童生徒…

活動等を通じて、学校復帰を支援するほか、学校内において、いじめ等の早期発見、 早期対応にあたっています。 学校やほほえみ相談員、スクールカウンセラー等によ…

い活動を通して、学校復帰や社会的自立に向かうように支援しています。また、いじめ問 題の早期発見、早期対応を目指し、校内における教育相談活動も行っています。 …

不登校の生徒を学校に復帰させるこ とが草潤中学校の目的ではないのですが、昨年度まで登校できなくて悩んでいた生徒が、 笑顔で学校生活を送ることができている、こ…

る人が、一人で社会に復帰するのは容易ではなく、周 りの支援が必要です。支援において重要なことの一つは、ひきこもり状態にある人にとっ て魅力的な居場所を地域に…

動等を通して、学校復帰を支援するほか、学校内において、いじめ等の早 期発見、早期対応にあたります。 ◦学校やほほえみ相談員、スクールカウンセラー等による対…

る人が、一人で社会に復帰するのは容易ではなく、周 りの支援が必要です。支援において重要なことの一つは、ひきこもり状態にある人にとっ て魅力的な居場所を地域に…

活動を通して学校復帰を支援するほか、いじめ問題の早期発見、早期対 応をめざし、校内における教育相談を実施（ほほえみ相談員） 中間成果 最終成果 通…

る人が、一人で社会に復帰するのは 容易でなく、周りの支援が必要です。支援において重要なことの一つは、ひき こもり状態にある人にとって魅力的な居場所を地域に確…

活動等を通して、学校復帰を支援するほか、学校内において、いじめ等の早 期発見、早期対応にあたっている。 ・学校やほほえみ相談員、スクールカウンセラー等による…

いの市です。今は社会復帰される、育休から明けられるお母さんたちも大変多 くて、大体12月ぐらいからお問い合わせが始まり、5月の連休明けぐらいには登録が落ちつ …

ら自分自身の社会 復帰や子育てを充実させていくための源になりました。本当にどうもありがとうございま した。 ○中島委員 こういう会に参加させていた…

不登校児童生徒の学校復帰を支援する。 ・相談室（保健室）登校をしている児童生徒の学級復帰を支援する。 ・児童生徒とのコミュニケーションを図り、相談体制づ…

活動等を通して、学校復 帰を支援するほか、学校内において、いじめ等の早期発見、早期対応にあたっています。 学校やほほえみ相談員、スクールカウンセラー等によ…