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2026年2月3日

不登校 html

は学校に行きづらいと感じる子どもたちのために様々な居場所づくりや支援を行っています。 詳しくはこちらのパンフレットをご覧ください。 岐阜市の様々な支援 (P…

2026年2月2日

令和7年第12回定例会会議録(11月12日開催) (PDF 412.2KB) pdf

んはないだろうという感じで話をさせていだきまし たが、物を売るだけではなく、生徒とのコミュニケーションを楽しませてもらったなと思 っています。 質問です…

2026年1月28日

資料2 (PDF 2.3MB) pdf

意によっても負担感を感じる業務はそれぞれ異なるため、ノウハウやコツを共有し改善していく等、 同僚の力で改善させていく。負担感のある業務を集めて、共通する普段業…

2026年2月3日

令和7年第7回定例会会議録(7月2日開催) (PDF 453.4KB) pdf

、少し低いかなという印象を受けますが、人数的には大規模の 学校でしょうか。あるいは人数が少ないからこそ、1 人当たりの欠席が割合として大きく 反映されてしま…

2026年2月2日

令和7年第10回定例会会議録(10月2日開催) (PDF 413.4KB) pdf

、あまりリスク意識を感じてないようなお答えになっていると思います。他市では既に 弊害が生じていたりすることがありますので、その現実に目を向けていただくのも必要…

2025年5月23日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請 html

る事業または岐阜市のイメージアップが期待できる事業であれば、認められる場合があります。 主催者またはその代表者の所在が明確で、事業遂行能力が十分であるもの。 …

2026年2月2日

令和7年第11回定例会会議録(10月24日開催) (PDF 357.3KB) pdf

な形で伝わっていると感じました。そのときのやり取りが 少しどうかなというコメントでした。そのとき、子どもがあまり賛成ではないと言ったの でしょうか。 …

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

れながらまとめられた印象を受け、実際に教育を実践する学校長が取り組まれ るのは素晴らしいことだ。そのうえで、先生方が納得解を抽出するという作業をもう少しじっく…

2023年11月8日

おうちで幼児教育セミナー html

:「自分で決めた」と感じるために 13 1時間12分02秒 子どもの代弁者 14 1時間18分36秒 教育とは代弁  …

2025年12月25日

資料1 (PDF 849.0KB) pdf

す。 藍川北学園で感じた変化について ①学校生活 ②授業 ③地域とのつながり 連続性のある教育 専門性の高い学び 社会性を育む営み Gifu City …

2025年9月2日

資料1 (PDF 852.4KB) pdf

.教職員が働きがいを感じ成長していくための今後の方向 3.論点整理 2 1.岐阜市の働きがい改革の分析 3 4 ●学校風土を構成する要素 学校の風…

2025年9月2日

資料2 (PDF 2.0MB) pdf

それぞれの働きがいを感じながら連携・協働していく ことを推進する必要がある。 ※これらの改革を通して、多くの有為な人材が、教師として、教職生涯を通じて学び続…

2025年9月2日

資料1 (PDF 2.3MB) pdf

豊かな体験を通じて、感じたり、気付いたり、 分かったり、できるようになったりする ◆思考力、判断力、表現力等の基礎 気付いたこと、できるようになったことを…

2025年9月3日

7 社会・青少年教育 (PDF 1.1MB) pdf

成長していく喜びを感じることができるような体験活動の充実や家庭、地域を含めた社会全体で青少年を 育成していく啓発活動を推進し、これからの社会を担う「公共の精…

2025年9月16日

R7義務教育学校ニュース(第6号) (PDF 640.9KB) pdf

と会談し、藍東学園のイ メージをもっていただく予定です。作曲者にお願いする中で、歌詞案と曲案 ができましたら、義務教育学校ニュースでお知らせします。 〇令…

2025年10月6日

令和7年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月28日開催) (PDF 403.3KB) pdf

、教職員の働きがいを感じる点について、もちろん他の 職員とのそのコラボレーションは大切だが、教師の仕事のやりがいは、教育はどうしてもインタラ クティブなファ…

2025年10月2日

資料1 (PDF 1.7MB) pdf

できるは楽しいことと感じられる 子どもなりの考え方やみんなの考え方を聞いて学びを深める 子どもなりに考える、子ども自身が選ぶ、やってみる みんな同じでなけ…

2025年11月13日

令和7年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 410.7KB) pdf

したが、とても少なく感じました。1 年生と 6 年生 とでは量が違うと思いますが、例えば、コロッケなど 1 年生も 6 年生も 1 個と変わらない 9 …

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

強調されているように感じるので、そこについていけ ない子が大半だということを是非理解していただきたいと思っている。それが日本の国力を上げること にもつながる…

2021年9月21日

子ども110番の家(子ども緊急避難所) html

ど、身の危険や不安を感じた時の緊急避難先として、通学路周辺の民家や店舗・事業所(コンビニ、ガソリンスタンド、理容店)など、地域のご協力をいただいて設置登録された…

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