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2023年6月16日

学校で働きたい方へ html

望する方は、再登録の手続きを行ってください。 <申 込>   下記の申込書に記入(入力)して、学校指導課に提出してください。  ※申込書を印刷する際は、両…

2024年3月6日

幼児教育人材ネットワーク登録事業 html

会の情報 等 登録方法 次のいずれかの方法で申請をしてください。(1)電子メールで”岐阜市幼児教育人材ネットワーク登録申込書”を提出する  提出先メールア…

2025年4月21日

岐阜市立学校等の体育施設の開放 html

あります。いずれかの方法で申請してください。 直接入力用  オンライン申請画面から申請項目を直接入力するフォームです。 QRコードまたは専用フォーム(外部…

2025年6月4日

「コミュニティ・スクール」推進セミナー html

まで駐車料金無料申込方法 7月25日(金曜)までに「セミナー申込」と明記し、郵便番号、住所、氏名(ふりがな)、電話番号をはがき等で郵送、ファクスまたはEメール…

2024年12月13日

令和7年度ハートフルサポーター(看護)、ハートフルサポーター、特別支援教育介助員の募集について html

日、祝日は除く)申込方法 申込については、特別支援教育担当まで電話にてご連絡ください。 電話番号058-214-7155(特別支援教育担当) ※勤務条件、…

2025年1月17日

岐阜市幼児教育推進プラン(2021~2029)策定経緯 html

パブリックコメント手続を実施しました 案件名 岐阜市幼児教育推進プラン(案) 意見募集期間 令和元年12月2日から令和2年1月8日 「岐阜市幼児…

2024年1月26日

「Gifu MIRAI’s Education 3Days」を開催します html

開催方法 オンライン(Zoom) 対象 岐阜市民・教育関係者(岐阜市内・岐阜市外)等 内容 D…

2025年5月23日

岐阜市教育委員会後援名義の使用承認及び岐阜市教育委員会賞の交付申請 html

交付しています。申請方法 事業実施日(作品や参加者の募集期間がある場合は募集開始日)の1か月前までに申請してください。 教育委員会教育政策課(平日:午前…

2021年8月31日

岐阜市学校施設等耐震診断結果 html

とに耐震性を診断する方法。 耐震診断結果 小学校 (PDF 339.3KB) 中学校・特別支援学校・幼稚園 (PDF 199.9KB) …

2025年11月18日

令和7年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録 (8月29日開催) (PDF 388.1KB) pdf

ることが大事で、ただ方法を教え込むのではないということもぜひ理解していただきたい。そう いった工夫をしていくことで、学校という箱になるということだと思う。 …

2025年11月13日

令和7年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 410.7KB) pdf

もございます。様々な手段で家庭と連携しながら啓発をし ているところでございます。 〇益子委員 岐阜市の子どもがどれぐらいの割合でスマートフォンを持…

2025年12月4日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 589.2KB) pdf

おける危険箇所の把握方法や合同点検のサイクル等、通学路の安全確保の在り方に ついて、今後も岐阜市通学路安全推進会議にて検討を重ね、子どもたちにより良い環境が提…

2025年1月17日

「岐阜市幼児教育推進プラン(案)」に対するパブリックコメント手続の結果 html

るパブリックコメント手続の結果 ページ番号1030723  更新日 令和7年1月17日 印刷大きな文字で印刷 …

2024年6月27日

ハートフルサポーター(看護)の募集について html

月27日(金曜)申込方法 申込については、特別支援教育担当まで電話にてご連絡ください。 電話番号058-214-7155(特別支援教育担当) ※勤務条件、…

2025年6月6日

令和6年第13回定例会会議録(12月18日開催) (PDF 441.1KB) pdf

で、その中で合理的な方法を考えながらきちんと勉強していく体制 は整えていく必要がありますので、また工夫してまいります。 〇伊藤委員 資格取得をした…

2025年6月4日

令和7年度「コミュニティスクール推進セミナー」ご案内(チラシ) (PDF 517.7KB) pdf

7時30分 ■申込方法 申 込 書 キリトリ ※オンラインで参加される場合は、Eメールでのお申し込みをお願いいたします。 FAX Eメール 0…

2025年6月6日

令和6年第12回定例会会議録(11月18日開催) (PDF 382.7KB) pdf

いく中で、少し特別な手立てが いる子たちがいるので、そういう子たちには早期から療育がいるというイメージです。最 初から別にするというより、特別な配慮がいる子…

2025年6月23日

R7義務教育学校ニュース(第5号) (PDF 721.7KB) pdf

の開発と教科センター方式の学び ・地域の教育資源を活用した「社会に開かれた教育」の展開 ・義務教育学校だけの特別な教科の展開 2 あらためて 義務教育学校…

2025年6月30日

義務教育学校「藍東学園」説明会(令和7年6月3日)における質疑応答の結果について (PDF 287. pdf

は、教 科センター方式で、基本的には同学年の集団で行い ます。ただ、義務教育学校の特色を生かし、独自の特 別な教科、様々な行事は、異年齢集団の良さを取り …

2025年6月26日

資料3 (PDF 963.1KB) pdf

• データの収集方法にも幅がある(「少ない/多い」は何を意味するか) • 「加害―被害」関係が明確にイメージされているのは、現状に即してい るのか? …

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