当する方は、学校も選択肢の一つだと考えている方がよいと思う。そこにどの ような大人がいるかも非常に大事な要素の一つだ。学校が好きでない子もおり、 こうした考…
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当する方は、学校も選択肢の一つだと考えている方がよいと思う。そこにどの ような大人がいるかも非常に大事な要素の一つだ。学校が好きでない子もおり、 こうした考…
少子化 → 廃部・選択肢減 教員の長時間労働・過度なストレス 生涯にわたって豊かなスポーツライフや文化芸術を楽しめる環境 改革推進期間 令和5年度~令和7…
て、不登校が1つの選択肢として認知されているからとも言える。それをポジティブに捉える こともできるが、不登校になることで教育にアプローチできない状況は避けたい…
多様な学びの場、選択肢を用意するのが我々の役割ではないか。 ・ 不登校の要因は本当に様々であるので、関係機関が総がかりで取り組んでいくことが必要である。 …
こども園化は1つの選択肢ではありますが、そのことが 全てというわけでもございません。 ○鈴木委員 書きぶりも、今日ある程度修正がなければこのような形…
況に合わせて多様な選択肢を準備し、充実させていくことが重要である。 例えば、 ・ 教育相談室を草潤中学校の分教室のようなイメージで再構築する ・ どの子も…
不登校特例校もその選択肢の一つであろうかと思います。本日はその内容につきま して、先進的な取組をしておられる皆様にお話しいただきながら、私共としてどのような教…
る力 ・ 多様な選択肢がある中、自らの意思で選択、決定していくことができる力 ・ 直面している状況を肯定的に受け止め、よりよく生きる折り合いをつける力 ・…
不登校生徒の新たな選択肢・学びと社会とのつながり の場の創造に向け,新たな中学校の設置に向けた検討を本格的に開始した。 2 不登校特例校の創設 …
校そのものが一つの選択肢として世の中 に認知されてきたこともあるのではないか。学びの多様化学校という存在が広く知られるようにな ったことや、芸能人の過去の不…
所とい う多様な選択肢を市民に対して保障できる環境を維持することは望 ましい。岐阜市民にとって現在、大まかにいって4者の中での選択 ができ、その中でも多様…
る部活動数の違い(選択肢) •ニーズの多様化(一般クラブ、習い事、趣味) •競技力向上志向 •保護者の専門的指導を願う声 •中体連後の活動の場の保障 …
、教室確保に向けた選択肢の検討についてです。例えば、市橋小で7教室増や す提案がありますが、通学区域を見直すという選択はあり得るのでしょうか。ほかの近隣 の…
によって生徒の 選択肢が狭まったりするなど、様々な課題が生じてきている。 ② 部活動数、加入者数及び加入率 また、令和4年度市内中学校に 設…
の中でそういう 選択肢もあるのかとなってきている。ただその一方で、本日の資料にあったように、行かないと不 都合が生じる。行くことだけで全てが解決するわけでは…
機会があることで、選択肢を増やして、子どもが自分はこれが好きだと 思えたり、学校ではなかなか馴染めない子どもが、何かしらのプログラムで輝いている姿を見た り…
個別の興味にそった選択肢が示されている点が光村 の特徴だと言える。 【主任研究員】 委員から教えていただいた二点目について話す。 東京書籍も光村図…
がマストではなく、選択肢の一つになってきてい るということを感じているが、学校に行けなくなったとしても、様々な支援を活用することで、そ の後の人生の希望の灯…
自立へ向けて進路の選択肢を広げる支援をすることが重要であること。さらに、既存の学校教育に なじめない児童生徒については、学校としてどのように受け入れていくかを…
、いろいろな意味で選択肢がある ということは学校運営上ありがたいです。「これをしなさい」ではなく、「自由に使ってい いよ」ということで、先ほど出てきたアゴラ…