会社が 出している指導案なども参考にしながら、できるだけ負担がないように作成して いる。そのことを留意して、今年度も小学校版の改定を行う。 【委員】 …
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会社が 出している指導案なども参考にしながら、できるだけ負担がないように作成して いる。そのことを留意して、今年度も小学校版の改定を行う。 【委員】 …
6年生 学習指導案 1. 単元名 インターネットに関わる人権問題について考えよう 【岐阜市の12の人権課題:⓾インターネットを悪用した人権侵害】…
総合的な学習の時間」指導案 1.本単元について 本単元では,働くことの意味を知り,それには多様な考え方があることに気づき,自分自身も多様 な考え方がで…
第2学年「生き方」指導案 1 単元名 インターネットと自分 2 単元の目標 【分かる】インターネットや SNS等の間違った利用が人を苦し…
第2学年「生き方」指導案 1 単元名 仕事と自分 2 単元の目標 【分かる】世の中には多種多様の仕事があり、収入だけでない価値があるこ…
第3学年「生き方」指導案 1 単元名 同和問題と自分 2 単元の目標 【分かる】同和問題(部落差別)がどのようなものであるかが分かり,こ…
実施 ・公開授業の指 導案の簡略化 ・実施回数の削 減 ⇒R4年度、制限のなかっ た指導案の枚数を表裏1 枚に削減 業務 内容 行動計画・改…
第3学年「生き方」指導案 1 単元名 男女と自分 2 単元の目標 【分かる】男女にかかわる差別の存在や性的少数者に対する差別があり,実…
第1学年「生活科」指導案 1.テーマ 仲間・家族とのふれ合いを大切にしよう 2.小単元名 じぶんで できるよ 3.本単元…
第1学年「生き方」指導案 1 単元名 障がいのある人と自分 2 単元の目標 【分かる】障がいの種類や障がいのある人を取り巻く様々なバリア…
的な学習の時間 学習指導案 (障がいを理由とする偏見や差別をなくそう) 1 主題「障がいを理由とする偏見や差別をなくそう」 2 主題設定…
で是非ということで、指導案や授業の板書な ど色々なものを提供し、使っていただけるように支援を行っています。幼稚園から始めれ ば、年少からですと12年ぐらい、…
的な学習の時間 学習指導案(外国人の人権) 1 主題「外国人と人権」 2 主題設定の理由 外国人の増加にともない、言語、宗教、習慣等の…
的な学習の時間 学習指導案 探究テーマ 自分の将来を見つめよう 単元名 身近な人はどんな仕事をしているだろう 単元のねらい ・身近な人…
面白く、それをもとに指導案をつくった。そこには「この面白さを子どもたちにも味わってもらいたいが、自分の思いどおりに子どもを動かすのはどうなのだろうか。一度自分の…
総合的な学習の時間指導案 1 主題 「インターネットと人権」 2 主題設定の理由 近年,インターネットで行われる「ネットい…
的な学習の時間 学習指導案 1 単元名 同和問題と自分 2 単元の目標 同和問題について正しく理解し、同和問題解消に向けて、正しく行動しようとす…
視点を取り入れた学習指導案(コンパス・カリキュラム)を作成し、市内の教 職員が海洋教育の視点を取り入れた授業を実施できるようにした。また、令和3年度は、副読本…
大事である。一方で、指導案や カリキュラムをあまりにも細かくしてしまうと、それに子どもたちをあてはめようとしてしまうだろう。子どもたちの興味や様子 によって…
的な学習の時間 学習指導案 【単元名】 同和問題と自分 【単元の目標】 同和問題について正しく理解し、その解消に向けて、正しく行動しようとする意志…