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令和７年度 特別の教育課程の実施状況等について 学 校 名 管理機関名 設置者の別 岐阜市立岐阜小学校（外４４校） 岐阜市教育委員会 公…

教育課程特例校「海洋教育プログラム」 ページ番号1016416　 更新日 令和4年5月12日 印刷大きな文字で印…

学番 学校名 特別の教育課程の編成の方針等の公表URL 1 岐阜市立岐阜小学校 https://gifu-city.schoolcms.net/gifu-e/…

理、学校の組織編制、教育課程、教科書その他の教材及び教職員の身分の取扱いに関する事務、社会教育に関する事務等を管理し、執行しています。なお、本市においては、教育…

令和３年度 特別の教育課程の実施状況等について 岐阜県 学 校 名 管理機関名 設置者の別 岐阜市立長良小学校（外１校） 岐阜市教育委員会…

令和7年度　特別の教育課程の実施状況等について 　岐阜市では、6年間を通した系統的・発展的な指導によって、義務教育を終えた誰もが、自分の考えや気持ちを伝えた…

教科担任制や、柔軟なカリキュラム編成を実現する新たな学校形態の導入を 推進 （出典：第４期岐阜市教育振興基本計画 …

た学びへ 〇特別な教育課程（1015時間→770時間） 〇授業は対面とオンラインの併用 〇自ら選択可能なカリキュラム 〇校則や制服がない自由な校風 〇日々…

ウの展開 ・特別な教育課程 ・選択可能なカリキュラム ・一人一人に応じた細やかなケア ・草潤サポート （通学型及びオンライン支援） 学びの多様化学校…

の教師が、「コンパスカリキュラム　指導と評価の計画」を授業づくりに役立てることで、児童生徒一人一人の学力の向上を図ります。 教科書の内容に準じた「コンパスカリ…

中一貫校 Ⅱ．９年カリキュラムへの取り組み―４つのケースー １．千葉県市川市立塩浜学園 ２．京都教育大学附属京都小中学校 ３．静岡県沼津市立静浦小中一貫…

省 初等中等教育局 教育課程課 教育課程企画室長 栗山和大 氏 ５ 傍聴者 一般４名 ６ 次 第 （１）市長あいさつ （２）協議 …

ら拓く力を育むための教育課程の編成 ○コミュニティ・スクールの機能の充実と岐阜市型小中一貫教育の推進 ○あたたかさと働きがいにあふれる学校づくり 〇…

した「日本語初期指導カリキュラム」をもとに、「日本語初期指導教室」での日本語初期指導担当 者（草潤中学校）とともに日本語指導が必要な外国人児童生徒への有効な指…

ウの展開 ・特別な教育課程 ・選択可能なカリキュラム ・一人一人に応じた細やかなケア ・草潤サポート （通学型及びオンライン支援） 学びの多様化学校…

必要。 ○「共通カリキュラム」の策定へ ・連絡会の一例として、幼保と連絡を取りあい「話が聴けない子ども たちがいる」と幼保に相談し、確認していただき、…

氏 文部科学省 教育課程企画室長 未来の学校の在り方 「ミライの学校研究会 研究成果について」 10/３（金）4 垣野 義典 氏 東京理科大学 教…

架け橋期を意識したカリキュラムの 作成を検討 ・探究心を核として、幼児教育施設・小学校双方が同じ方向性を 持って取組を進められる、幼小接続カリキュラムの…

くらし 小１ カリキュラム 小２ カリキュラム 小３ カリキュラム 小４ カリキュラム 小５ カリキュラム 小６ カリキュラム 中１…

的には、小中９年間の教育課程の構造的理解を通して教師が指導力（生徒指導 力・授業力）を向上させる取り組みから始まる。 小中一貫教育は教師の資質向上のための取…