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・木之本小学校の統合新設校の設置場所、開校時期の方針について 集団生活の中で社会性を学ばせることを目的に、各学年複数学級を確保しクラス替えができ…

B） 義務教育学校設置に係るQ＆A 義務教育学校に関する主なご質問と回答（Q＆A）をまとめています。 義務教育学校設置に係るQ＆A （PDF 715.1K…

として、教育委員会が設置されています。岐阜市教育委員会教育長及び委員 令和7年4月1日現在 水川教育長 伊藤委員 岡本委員 小森委員 益子委員 奥…

、幼保小接続協議会を設置しました。 　令和2年度からは、名称を幼小パートナーシップ協議会に変更し、これまで以上に幼児教育の推進が図れるよう、取り組んでまいりま…

援学級・通級指導教室設置校は以下のとおりになります。 特別支援学級・通級指導教室設置一覧 （PDF 186.1KB） 1.特別支援学校 子どもの卒業後の社…

おいて総合教育会議を設置することとされました。同会議は地方公共団体の長と教育委員会により構成され、両者が協議及び調整して、より一層民意を反映した教育行政を推進し…

務点検評価委員会」を設置し、点検評価についての意見を聴取しています。事務事業の点検・評価報告書 令和6年度点検評価報告書 （PDF 19.1MB） 令和…

内に私立学校(園)を設置する学校法人の設置者です。補助の対象となる事業や補助額は 特色ある学校(園)づくりに必要な経費で次の区分によります。補助対象経費 特…

  電話教育相談の開設所 電話番号 相談日及び相談時間 1 岐阜市子ども・若者総合支援センター　エールぎふ   子…

興を担う幼児教育課を設置しました。立ち上げ初年度の主要な取組として、岐阜市附属機関設置条例に基づく「幼児教育推進プラン検討委員会」を組織し、子どもと関わる多くの…

幼児教育検討委員会の設置について 　上記の「振興指針」策定後、中央教育審議会からの答申を受け、平成18年10月に文部科学省から「幼児教育振興アクションプログラ…

「つながる海洋科」を新設する。「つながる海洋科」においては、これまで実施してきた河川を主な活動フィールドとした環境教育を更に発展・充実させ、「森・川・海」の繋が…

普通教室・特別教室に設 置したエアコンの利用を開始しました。近年では体育館が指定拠点避難所または指定避難所であることを 踏まえて、猛暑から通常時は児童・生徒…

基本計画検討委員会を設置し、有識者の方々からさまざまなご意見をいただきながら検討を進め、第3期の岐阜市教育振興基本計画を策定しました。第4回 岐阜市教育振興基本…

として、教育委員会が設 置されています。 ▮ 教育委員会制度 教育委員会は、教育長と複数の委員から構成し、委員の有する様々な知見を活用することで効果的…

学校、義務教育学校に設置された 特別支援学級に入級し、通常の学級に 準じた特別なカリキュラムにより、一人 ひとりの特性に応じた教育を行います。 通級指導…

学級・通級指導教室　設置一覧 特別支援学級 通級 特別支援学級 通級

義務教育学 校の設置 平成 20 年度からこれまで、小中一貫教育を 推進し、令和 2 年度に藍川北・厚見中学校区、 令和 3 年度に藍川東中学校区を…

推進、義務教育学校の設置 新しい時代の学びにつながる、教育システムの整備６ 将来の学校のあり方を踏まえた、新たな教育制度や多様な学校形態の展開 3 事業…

ードを前と後ろに２面設置しました。現在は南舎の改修工事を行っているため、芥見東小の児童が、 北舎を通常の教室として使用していますが、来年４月から、藍東学園の教…